【題目】二氧化碳的用途錯(cuò)誤的是（ ）
A.供給呼吸
B.用于人工降雨
C.生產(chǎn)碳酸飲料
D.用于滅火

【答案】A
【解析】解：供給呼吸一般需要氧氣而不是二氧化碳，二氧化碳的主要用途為：制冷、降雨、制飲料、做氣體肥料（進(jìn)行光合作用）
故選A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳的用途的相關(guān)知識(shí)，掌握用途：滅火；既利用其物理性質(zhì)，又利用其化學(xué)性質(zhì)；干冰用于人工降雨、制冷劑；溫室肥料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是（ ）
A.Fe
B.Al
C.Si
D.O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將銅綠[Cu2（OH）2CO3]隔絕空氣加熱后的生成物中，不可能存在的是（ ）
A.SO2
B.CuO
C.CO2
D.H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖1所示側(cè)裝置圖所示儀器測(cè)定空氣中O2體積含量
A為標(biāo)有將容積分成五等份標(biāo)線(xiàn)的集氣瓶，B為固定一燃燒匙的雙孔膠塞，燒杯中盛紅墨水，通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)步驟，①打開(kāi)夾子K；②點(diǎn)燃匙中紅磷；③夾緊K夾；④將B按進(jìn)A瓶口，塞緊．
回答；
（1）實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>；
（2）打開(kāi)K夾的時(shí)間應(yīng)為；
（3）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為（答一點(diǎn)即可）；
（4）若水進(jìn)入A瓶量達(dá)不到1/5標(biāo)線(xiàn)，分析可能的原因有（答一點(diǎn)即可）；
（5）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定會(huì)有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是（ ）
A.食物變質(zhì)
B.燒堿潮解
C.礦石粉碎
D.分離液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某水泥廠化驗(yàn)室，為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水．）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)
驗(yàn)
數(shù)
據(jù)

燒杯和稀鹽酸
的質(zhì)量

石灰石樣品
的質(zhì)量

燒杯和其中混
合物的質(zhì)量

150g

12g

157.6g


（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為g．
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ）
A.氯酸鉀
B.鹽酸
C.冰水混合物
D.氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.棉花屬于天然纖維
B.缺鐵會(huì)引起貧血，但不是補(bǔ)鐵越多越好
C.回收廢舊金屬可以減少環(huán)境污染
D.亞硝酸鈉可以代替食鹽用來(lái)作食品的調(diào)味劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體（體積比為4：1）．小貝同學(xué)要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2時(shí)，你認(rèn)為她采用的試劑最好是（ ）
A.鐵絲
B.紅磷
C.木炭
D.硫磺

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同步練習(xí)冊(cè)答案