【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰易升華 B. 濃鹽酸易揮發(fā)

C. 甲烷能燃燒 D. 氫氧化鈉固體易潮解

【答案】C

【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 干冰易升華,只發(fā)生狀態(tài)變化,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì); B. 濃鹽酸易揮發(fā),沒有化學(xué)變化發(fā)生,是物理性質(zhì);C. 甲烷能燃燒生成新的物質(zhì)——二氧化碳、水,發(fā)生化學(xué)變化,是化學(xué)性質(zhì); D. 氫氧化鈉固體易潮解,沒有化學(xué)變化發(fā)生,是物理性質(zhì)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是(
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2
B.2NO+O2=2NO2
C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
D.2NaCl 2Na+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語及結(jié)構(gòu)表達(dá)不正確的是(
A.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.C60分子的結(jié)構(gòu):
C.4個氮原子:2N2
D.酒精的化學(xué)式:C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列兩種不同pH的溶液混合,有可能得到中性溶液的是(

A. pH=0 pH=7 B. pH=2 pH=5

C. pH=4 pH=14 D. pH=9 pH=13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如表所示,請回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4


(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線,圖1中能表示NaCl溶解度曲線的是(填m或n);
(2)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出,加入的物質(zhì)可能是下列中(填字母序號) A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.冰塊 D.硝酸銨固體
(3)“配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液”時,實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖3所示. ①稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是(填序號)
A.左邊的平衡螺絲向左側(cè) B.右邊的平衡螺絲向右調(diào)
C.右盤中減少砝碼 D.左盤中增加食鹽
②量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”或“偏小”)
③C中用玻璃棒攪拌的作用是 , 若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入氯化鈉和水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”或“<”或“=”)5%.
④D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是:

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

氮?dú)?/span>

用于食品防腐

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

D

洗潔精

洗滌油污

洗潔精具有乳化作用

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于物理變化的是( )

A. 鋼鐵生銹 B. 煤的燃燒 C. 冰融化成水 D. 火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后______沒有改變, _____沒有增減,各種原子的質(zhì)量沒有變化,所以,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算通電分解36g水可得到多少g氫氣?

甲同學(xué)

解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X.

2H2O

2H2↑+

O2

20

4

36g

x

=
x=7.2g
答:可得到7.2g氫氣.

乙同學(xué)

解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X

H2O

H2↑+

O2

18

2

36g

x

=
x=4g
答:可得到4g氫氣.

丙同學(xué)

解:水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
= ×100%
= ×100%
≈11.1%
氫氣的質(zhì)量為36×11.1%=4.0g
答:可得到4.0g氧氣.

丁同學(xué)

解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X

2H2O

2H2↑+

O2

36

4

36g

x

=
x=4g
答:可得到4g氫氣


(1)上面是四位同學(xué)的解題過程,其中有兩位同學(xué)的解法是正確的,他們是;另外兩位的錯誤,請擇其一說明錯誤原因是
(2)請根據(jù)化學(xué)方程式計算加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

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