（4分）（1）取2支試管，1支試管放入少量切成細(xì)條的新鮮土豆絲，分別向2支試管注入30%的雙氧水，發(fā)現(xiàn)放入新鮮土豆絲的試管迅速產(chǎn)生大量氣泡，插入        的木條，木條復(fù)燃。而另一試管無明顯現(xiàn)象。取出土豆絲，發(fā)現(xiàn)土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒變，這證明了土豆里有一種生物酶能起     （填“氧化”“還原”“催化”或“吸附”）作用。
（2）下列現(xiàn)象中：①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠；②冬天，人說話時，可看到呼出的氣體變成水霧；③松脆的餅干在空氣中放置幾天后，餅干就變得不脆了；④夏天吹空調(diào)時，可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”；⑤對著干冷的玻璃杯吹氣時，玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧。
其中，能說明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有________________，能說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有___________。
（1）帶火星，催化  （2）①③④；②⑤
（1）木條復(fù)燃，說明生成的氣體是氧氣，所以要用帶火星的木條檢驗；土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒變，這證明了土豆里有一種生物酶能起催化作用．
故答案為：帶火星；催化；
（2）①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠，是空氣中的水蒸氣在冰冷的瓶子表面遇冷凝結(jié)成小液滴的原因，從而說明空氣中含有水蒸氣．
②說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高；
③說明空氣中含有水蒸氣；
④說明空氣中含有水蒸氣；
⑤說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高．
故答案為：①③④；②⑤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒．
（1）明礬和活性炭：向水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行______（填操作名稱），從而除去固體小顆粒；再向所得的澄清液中加入活性炭，利用其
______除去水中的顏色和異味．
（2）高鐵酸鉀（化學(xué)式K2FeO4）集氧化、凝聚、殺菌功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化處理領(lǐng)域．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為______．
（3）臭氧（化學(xué)式O3）：有強(qiáng)氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______．
（4）漂白粉：可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學(xué)式為______．
（5）ClO2：自來水廠常用ClO2消毒．制取ClO2的反應(yīng)
其微觀過程如圖所示（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）．

請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活處處有化學(xué)，下列做法正確的是
A．碘是人體需要的微量元素，需大量補(bǔ)充
B．霉變大米、花生等含有黃曲霉素，蒸煮后可食用
C．腌制的泡菜雖然含亞硝酸鹽，但多吃無妨
D．有的指甲油中含有少量的甲醛，青少年應(yīng)盡量少用

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)代生活中的室內(nèi)空氣污染主要來自所使用的某些化工產(chǎn)品，如有些裝飾材料、化纖地毯、涂料等。這些化工產(chǎn)品會不同程度地釋放出某種氣體，該氣體可能是(　　)
A．一氧化碳B．甲醛C．二氧化碳D．甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　　）
A．按照質(zhì)量計算，空氣中含有氮?dú)饧s為78%，含有氧氣約為21%
B．空氣是一種十分重要的天然資源，我們應(yīng)該重視對空氣環(huán)境的保護(hù)
C．空氣是成分固定不變的氣體
D．空氣被壓縮時體積變小是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣與人體呼出的氣體中所含氣體體積的比較，正確的是（     ）
①氧氣：空氣﹥呼出氣體；②二氧化碳：空氣﹤呼出氣體；③水蒸氣：空氣﹥呼出氣體。
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10貴港5）下列關(guān)于水的說法錯誤的是（   ）
A．水是由氫氣和氧氣組成的B．過濾是凈化水的一種方法
C．水是一種常用的溶劑D．用肥皂水可以檢驗硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

右圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實驗的裝置圖：

(1)在做電解水的實驗時，一般要在水中如少量氫氧化鈉等物質(zhì)，其目的是________________________。電解水的過程，除生成新物質(zhì)外，還是一個將___________能轉(zhuǎn)化為_________能的過程。
(2)隨著凈水技術(shù)的發(fā)展，一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水．其中處理步驟如下圖所示；
 
步驟①對應(yīng)的作用是 __________ ，步驟③對應(yīng)的作用是  ______________。
(3)保護(hù)水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任。下列做法有利于防止水資源污染的是 __________ ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放③不用含磷冼農(nóng)粉 ④將海水淡化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在前人工作的基礎(chǔ)上，通過實驗得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是（　�。�
A．舍勒B．普利斯特里C．盧瑟福D．拉瓦錫

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同步練習(xí)冊答案