6．黃曲霉素（C17H12O6）廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米等農(nóng)產(chǎn)品中，下列說法錯誤的是（　�。�
A．黃曲霉素有很強(qiáng)的毒性B．黃曲霉素分子由35個原子構(gòu)成
C．黃曲霉素由碳?xì)溲跞N元素組成D．碳?xì)溲跞N原子個數(shù)比為17：12：6

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析．

解答 解：A．黃曲霉素具有很強(qiáng)的毒性，危害人體健康，故正確；
B.1個黃曲霉素分子含有17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子，因此1個黃曲霉素分子共由35個原子構(gòu)成，故錯誤；
C．由黃曲霉素的化學(xué)式C17H12O6可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；
D.1個黃曲霉素分子含有17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子，故碳?xì)溲跞N原子個數(shù)比為17：12：6，故正確．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　　）
A．霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成，霧霾屬于混合物
B．人體內(nèi)葡萄糖被氧化時放出能量，是化學(xué)能變成熱能的過程
C．大量焚燒秸稈不會給空氣帶來PM2.5
D．大力開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽能，減少使用化石燃料，是防止霧霾的措施之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�
A．硅B．鐵C．氧D．鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．寫出下列符號：
氫元素H 氧元素O氧化鐵Fe2O3氫氧化鋁Al（OH）3兩個氧氣分子2O2三個鈣離子3Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要愛護(hù)水、節(jié)約用水．
（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：
a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒．
其中“c指標(biāo)”可以通過過濾操作達(dá)到．
（2）日常生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度．
（3）水的用途廣泛，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水，請你列舉一例：洗滌儀器等
（4）下列各種水中屬于純凈物的是③ （填序號）．
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水
（5）生活中如長期飲用某一牌子純凈水，專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，理由是純凈水中礦物質(zhì)含量太少，長期飲用不利于人體健康．
（6）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（7）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是D（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭             B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫         D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．以下儀器和藥品可供設(shè)計制取氧氣：

藥品及用品：過氧化氫溶液   二氧化錳   氯酸鉀   棉花、木塊
（1）選擇可制取的氣體所需要的儀器①③④⑤⑦（填序號）
（2）寫出用上述所選儀器制取氣體時發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）用所給的其他藥品制取該氣體缺少的儀器是酒精燈；
（4）用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入瓶中，此時我們能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是木條復(fù)燃．
（5）補(bǔ)充完整利用該方法制取氧氣的裝置圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．除去二氧化碳中的水蒸氣，可選用的干燥劑是（　　）
A．氫氧化鈉固體B．生石灰C．濃硫酸D．氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸，并不斷攪拌，發(fā)現(xiàn)開始沒產(chǎn)生氣泡，鹽酸加到一定程度才產(chǎn)生氣泡．隨著鹽酸的加入，溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化．（提示：先后發(fā)生的反應(yīng)為：①K2CO3+HCl═KHCO3+KCl，②KHCO3+HCl=KCl+H2O+CO2↑）．如圖所示，四條曲線與溶液中的離子的對應(yīng)關(guān)系，完全正確的是（　�。�
A．a：K+；    b：CO32-；    c：HCO3-；     d：Cl-
B．a：K+；    b：CO32-；    c：Cl-；        d：HCO3-
C．a：Cl-；   b：K+；       c：CO32-；      d：HCO3-
D．a：K+；    b：HCO3-；    c：Cl-；        d：CO32-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a長頸漏斗．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號），若收集到的氧氣是粉紅色的原因是加熱前試管口沒有放棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀小顆粒隨氧氣一同被導(dǎo)出．
（3）若要制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是B、C（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
若要檢驗(yàn)制得的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放澄清石灰水（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從b端進(jìn)入（填“b”或“c”）．
（4）用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（5）在通常情況下，硫化氫是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，比空氣重，能溶于水，硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法：用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)，就有硫化氫氣體逸出，應(yīng)選用B、C做氣體發(fā)生裝置，選用E做氣體收集裝置．

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