11．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．因?yàn)樗Y(jié)冰時質(zhì)量沒有發(fā)生改變，所以該變化遵循質(zhì)量守恒定律
B．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭的組成里一定含有碳、氫、氧元素
C．因?yàn)榛瘜W(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D．因?yàn)镠2和CH4的組成中都含有氫元素，所以它們的燃燒產(chǎn)物中都含有水

分析 A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)變化，進(jìn)行分析；
B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律及反應(yīng)物、生成物的元素組成分析；
C．質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋；
D．考慮質(zhì)量守恒定律的元素守恒．

解答 解：A．因?yàn)樗Y(jié)冰時質(zhì)量沒有發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，為物理變化，不宜用質(zhì)量守恒定律解釋．故A錯誤；
B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變．蠟燭燃燒生成CO2和H2O，反應(yīng)后有碳?xì)溲跞N元素，反應(yīng)前也應(yīng)有三種元素，又因?yàn)榉磻?yīng)物質(zhì)中有氧氣，故能判斷蠟燭中一定有碳?xì)湓�，故B錯誤；
C．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，質(zhì)量不發(fā)生改變的變化不一定就是化學(xué)變化，也可能是物理變化，如10g水變?yōu)?0g水蒸氣，故C錯誤；
D．因?yàn)镠2和CH4的組成中都含有氫元素，所以它們的燃燒產(chǎn)物中都含有水，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成以及質(zhì)量守恒定律和燃燒的知識進(jìn)行邏輯推理的化學(xué)思維方法，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識進(jìn)行，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．根據(jù)所學(xué)知識回答：
（1）某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致，亞硝酸鈉（NaNO2）中氮元素的化合價是+3．
（2）一物質(zhì)X在空氣中燃燒的化學(xué)式方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)來自于生活，又服務(wù)于生活．
（1）“低碳”倡導(dǎo)低消耗，主要是為了減少CO2（填化學(xué)式）的排放量；“乙醇汽油”的推廣可以節(jié)省石油資源，但并不能實(shí)現(xiàn)“低碳”，寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）常見的凈水方法有：①過濾、②吸附、③蒸餾、④沉淀、⑤加絮凝劑、⑥消毒，自來水廠一般選用的凈水方法的先后順序?yàn)棰茛堍佗冖蓿ㄌ钚蛱枺�；水垢中的氫氧化鎂是由溶解在水中的MgCO3在煮沸時與水反應(yīng)生成，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MaCO3+H2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Mg（OH）2↓+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
（1）2個鈉離子：2Na+；
（2）2個水分子2H2O；
（3）氮?dú)釴2；
（4）氧化鋁Al2O3；
（5）氯化鎂中鎂元素化合價為正2價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2；
（6）空氣中含量最多的氣體是N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．自然界中二氧化碳的循環(huán)
下列五幅圖片是二氧化碳在大氣圈和水圈循環(huán)的示意圖，圖中的數(shù)據(jù)表示二氧化碳的相對量，沒有具體單位．請你仔細(xì)分析圖示，結(jié)合已有知識回答下列問題：

（1）將五幅圖中所有吸收二氧化碳的相對量總和與所有釋放二氧化碳的相對量總和比較，你的發(fā)現(xiàn)是釋放的二氧化碳相對量總和大于吸收的二氧化碳．
（2）圖（Ⅰ）所示土壤中釋放出二氧化碳的途徑中包括：土壤中的碳酸鹽與酸（鹽酸）作用：土壤中的碳酸鹽受熱分解，請你各舉一例，寫出化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（3）圖（Ⅴ）中植物吸收和釋放二氧化碳相對量相差較大的主要原因是：被吸收的二氧化碳轉(zhuǎn)化成為有機(jī)物構(gòu)成了植物體．
（4）能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ)．化石燃料是目前人類最重要的能源物質(zhì)，請回答：
①下列燃料中，屬于化石燃料的是ABCEF（填字母符號）
A．汽油    B．液化石油氣    C．柴油    D．木炭    E．天然氣    F．焦炭    G．柴草    H．酒精
②煤燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和水等，由此你認(rèn)為煤中一定含有C、N、S、H元素，推斷的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
③化石燃料加工主要有以下幾種方法，其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是ACDE（填字母編號）．
A．石油的裂解    B．石油的分餾   C．煤的焦化    D．煤的氣化    E．煤的液化
④汽油是石油分餾所得的產(chǎn)物之一，其成分之一為C7H16，寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式C7H16+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$7CO2+8H2O．
（5）為減少空氣污染和溫室氣體排放，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含碳元素的NH3燃燒產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，請寫出NH3燃燒的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．
（6）燃燒是一類重要的化學(xué)反應(yīng)，對于燃燒的下列認(rèn)識正確的是ABCD（填字母序號）
A．通常所說的燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)
B．通過控制溫度（著火點(diǎn)以上或以下）可以使可燃物與氧氣的燃燒反應(yīng)發(fā)生或停止
C．在燃燒過程中，可燃物中儲存的能量以光能或熱能的形式釋放出來
D．在人類社會的發(fā)展進(jìn)程中燃燒利大于弊
E．物質(zhì)發(fā)生燃燒時都會產(chǎn)生火焰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．液化氣中通常加入一種強(qiáng)烈的氣味劑乙硫醇，這樣液化氣的泄漏會很容易被察覺．其中的乙硫醇完全燃燒后生成二氧化硫、二氧化碳和水，則乙硫醇中一定含有碳元素、硫元素和氫元素，可能含有氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組粒子中，核外電子數(shù)不相等的是（　�。�
A．NH4+和F-B．H3O+和CH4C．O2-和Mg2+D．Na+和 Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時的溶解度．
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3
硝酸鉀20.945.885.5110
（1）30℃時，向l00g水中加入45.8g硝酸鉀，充分溶解后得到飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（2）從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）40℃時，氯化鈉的溶解度小于（填“無法確定”、“大于”、“小于”）硝酸鉀的溶解度；
（4）如圖所示，小燒杯中盛放的是上述（1）中所得的硝酸鉀溶液．若將少量的下列物質(zhì)，分別小心地加入到大燒杯的水中，不斷攪拌，一定能夠使小燒杯中有固體析出的是AC（填字母）．
A．冰      B．濃硫酸     C．硝酸銨     D．氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖物品所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
鈦合金表鏈		B．
    紫砂壺		C．
 塑料保鮮盒		D．
 真絲圍巾

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