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13．將20gCaCO3隔絕空氣高溫煅燒一段時間后停止，剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為50%，則整個過程中產生二氧化碳的質量為（　�。�
A．2.2gB．4gC．4.4gD．8g

分析 根據(jù)化學變化前后元素質量不變，可得反應前后固體物質中鈣元素的質量相等，由反應前碳酸鈣中所含量鈣元素的質量及反應后固體中鈣元素的質量分數(shù)可計算反應后所得固體的質量，然后使用質量守恒定律，反應前后固體的質量差即為分解過程放出二氧化碳氣體的質量．

解答 解：原碳酸鈣20g中的鈣元素質量為：20g×$\frac{40}{100}$=8g，反應前后鈣元素質量不變，則剩余固體中鈣元素質量仍為8g，則含鈣50%的剩余固體質量=8g÷50%=16g
根據(jù)質量守恒定律，反應生成二氧化碳的質量=20g-16g=4g
分析所給的選項可以知道選項B是正確的．
故選：B．

點評 靈活地運用質量守恒定律，對于解答本題尤為重要，考查了對質量守恒定律的理解與應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．在一個密閉容器中放入X，Y，Z四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得相關數(shù)據(jù)如下表．下列關于此反應的認識，正確的是（　　）
物質XYZW
反應前質量（g）10m87
反應后質量（g）233025
A．若W為水，則X或Y必定為酸或堿B．該反應可能為化合反應
C．m的數(shù)值為32D．參加反應的X與Y的質量比為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖A是鋇元素在元素周期表中的信息，圖B 和圖C分別是鈉原子和氯離子的結構示意圖．

（1）從圖A中可獲得的一條信息是鋇元素的原子序數(shù)為56（或鋇的元素符號為Ba；鋇元素的相對原子質量為137.3等）
（2）根據(jù)圖B判斷：在化學反應中，鈉原子容易失去（選填“得到”或“失去”）最外層電子形成穩(wěn)定結構；根據(jù)圖C判斷：氯原子的最外層有7個電子．
（3）鈉極易與氯氣（Cl2）發(fā)生化學反應生成氯化鈉，寫出這個反應的化學方程式2Na+Cl2=2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．甲物質的溶液可用作花肥、電鍍液等．甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度隨溫度的升高而增大
B．將70℃甲的飽和溶液升高溫度，有晶體析出
C．20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質質量為28.6 g
D．t℃時配制了質量分數(shù)為50%的甲溶液，則t一定小于70

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗室制取氧氣（裝置從圖中選擇）

藥品的化學式及色、態(tài)KClO3（白色固體）、MnO2（黑色固體） KMnO4（暗紫色固體） H2O2（無色液體）、MnO2（黑色固體） 
原理（化學方程式）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
裝置發(fā)生裝置B BA 
 收集裝置D（或E）D（或E） D（或E）
操作步驟檢查裝置氣密性，加入藥品，固定試管，加熱，收集，驗滿，熄滅酒精燈，洗滌整理（或檢查裝置氣密性，加入藥品，固定試管，加熱，收集，收集完畢將導管從水中移出，熄滅酒精燈，洗滌儀器） 檢查裝置氣密性，加入藥品，固定試管，加熱，收集，驗滿，熄滅酒精燈，洗滌整理（或檢查裝置氣密性，加入藥品，固定試管，加熱，收集，收集完畢將導管從水中移出，熄滅酒精燈，洗滌儀器）檢查裝置氣密性，加入藥品，固定試管，收集，驗滿，洗滌整理（或檢查裝置氣密性，加入藥品，固定試管，加熱，收集，收集完畢將導管從水中移出，熄滅酒精燈，洗滌儀器）
驗證方法將帶 火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃則是氧氣將帶 火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃則是氧氣 將帶 火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃則是氧氣
驗滿方法將帶 火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿（或瓶口有大氣泡冒出則滿）將帶 火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿（或瓶口有大氣泡冒出則滿）將帶 火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿（或瓶口有大氣泡冒出則滿）
（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應放一團棉花，目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，用E裝置收集氧氣的最佳時間是導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時，實驗完畢后先將導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，原因是防止水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂．
（2）用A裝置制取氧氣需加入黑色固體二氧化錳，所起的作用是催化作用．
（3）工業(yè)上制取氧氣的方法是分離液態(tài)空氣，該方法屬于物理變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．.硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體．反應的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．過濾水的操作中“二低”指：①；漏斗內濾紙邊緣低于漏斗口邊緣②漏斗內液面低于濾紙邊緣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列固體物質加入到盛有一定量水的燒杯中，能使水溫度升高的是（　�。�
A．硝酸銨B．硫酸銅C．生石灰D．氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．對于化學反應A+B→C+D，下列說法正確的是（　　）
A．若A、B、C、D均為化合物，則此反應一定是復分解反應
B．若C是單質、D是化合物，則A和B中一定有一種是單質，一種是化合物
C．若B是酸，則C和D一定有一種是鹽
D．若A、B分別是酸和堿，則C一定是鹽

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