在一定條件下，密閉容器內(nèi)的四種物質(zhì)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量下列說(shuō)法不正確的是
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g83405
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)3845


  1. A.
    Y可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
  2. B.
    該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
  3. C.
    反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g
  4. D.
    參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：4
C
分析：依據(jù)反應(yīng)物的質(zhì)量減小生成物的質(zhì)量變大，催化劑的質(zhì)量不變判斷反應(yīng)物生成物及催化劑，利用反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變計(jì)算待測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)時(shí)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系求出參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比．
解答：四種物質(zhì)中Q質(zhì)量增加了45g-5g=40g是生成物，Z質(zhì)量減小了40g-8g=32g，跟據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X必須參加反應(yīng)且是反應(yīng)物，反應(yīng)的質(zhì)量是40g-32g=8g，所以待測(cè)值是零，Y的質(zhì)量沒(méi)有變化，但沒(méi)有說(shuō)明是否改變了反應(yīng)的速度，所以只能說(shuō)可能是催化劑，該反應(yīng)的表達(dá)式是X+Z→Q，符合“多變一”的化合反應(yīng)的特征，參加反應(yīng)的X、Z質(zhì)量比是8g：32g=1：4，組合結(jié)果可知A、B、D說(shuō)法正確，C說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題，解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對(duì)相關(guān)量的分析與判斷，并進(jìn)而對(duì)反應(yīng)的類型及質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強(qiáng)（p）與氣體分子數(shù)目（n）成正比關(guān)系（p=kn）．若ag碳和bg氧氣放入一密閉容中，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為p，然后提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生充分反應(yīng)，待溫度復(fù)原時(shí)，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)仍然為p．則a與b的關(guān)系可能為（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

能源問(wèn)題是人類社會(huì)面臨的重大課題，甲醇是一種可再生能源，具有開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景，研究

甲醇具有重要意義。

 （1）用CO合成甲醇的反應(yīng)為：CO(g)+2H2(g) CH3OH (g)

在容積為1L。的密閉容器中分別充入1molCO和2molH2，實(shí)驗(yàn)    測(cè)得甲醇的物質(zhì)的量和溫度、時(shí)間的關(guān)系曲線如右圖所示。則該正反應(yīng)的△H_______0（填“<”、“>”或“=”），判斷的理由是______。

（2）利用工業(yè)廢氣中的CO2可制取甲醇，其反應(yīng)為：CO2+3H2CH3OH+H2O。

①常溫常壓下已知下列反應(yīng)的能量變化如下圖所示：

由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式為_(kāi)______。

②為探究用CO2生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在一恒溫恒容密閉容器中，充入1molCO2 和3molH2，進(jìn)行上述反應(yīng)。測(cè)得CO2。

和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如右圖所示。從反應(yīng)開(kāi)始到

平衡，v(H2)=_______ ；該溫度下的平衡常數(shù)數(shù)值K=______。

能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2))增大的措施有_______（任寫(xiě)一條）。

  （3）工業(yè)上利用甲醇制備氫氣的常用方法有兩種。

  ①甲醇蒸汽重整法。主要反應(yīng)為；CH3OH(g)  CO(g)+2H2(g)設(shè)在容積為2.0L的密閉容器中充入0. 60 molCH3OH(g)，體系壓強(qiáng)為P1，在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)，體系壓強(qiáng)為P2，且P2/P1 =2.2，則該條件下CH3OH   的平衡轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_____ 。

 ②甲醇部分氧化法。在一定溫度下以Ag/CeO2－ZnO為催

化劑時(shí)原料氣比例對(duì)反應(yīng)的選擇性（選擇性越大，表示生成的該物質(zhì)越多）影響關(guān)系如右圖所示。則當(dāng)n(O2)／n(CH3OH) =0.25時(shí)。CH3OH與O2發(fā)生的主要反應(yīng)方程式為_(kāi)_____ 。在制備H2：時(shí)最好控制n(O2))/n(CH3OH)=______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年九年級(jí)“志英杯”化學(xué)競(jìng)賽決賽試卷（解析版） 題型：選擇題

在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強(qiáng)（p）與氣體分子數(shù)目（n）成正比關(guān)系（p=kn）．若ag碳和bg氧氣放入一密閉容中，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為p，然后提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生充分反應(yīng)，待溫度復(fù)原時(shí)，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)仍然為p．則a與b的關(guān)系可能為（ ）
A．a(chǎn)=
B．a(chǎn)＞
C．a(chǎn)＜
D．a(chǎn)＞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年11月天津市寶坻二中化學(xué)競(jìng)賽選拔考試試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強(qiáng)（p）與氣體分子數(shù)目（n）成正比關(guān)系（p=kn）．若ag碳和bg氧氣放入一密閉容中，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為p，然后提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生充分反應(yīng)，待溫度復(fù)原時(shí)，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)仍然為p．則a與b的關(guān)系可能為（ ）
A．a(chǎn)=
B．a(chǎn)＞
C．a(chǎn)＜
D．a(chǎn)＞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007年第十七屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（上海賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：選擇題

在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強(qiáng)（p）與氣體分子數(shù)目（n）成正比關(guān)系（p=kn）．若ag碳和bg氧氣放入一密閉容中，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為p，然后提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生充分反應(yīng)，待溫度復(fù)原時(shí)，測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)仍然為p．則a與b的關(guān)系可能為（ ）
A．a(chǎn)=
B．a(chǎn)＞
C．a(chǎn)＜
D．a(chǎn)＞

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