16．下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　�。�
A．二氧化錳（MnO2）B．高錳酸鉀（KMnO4）C．空氣D．過(guò)氧化氫（H2O2）

分析 空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：“氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%”．

解答 解：二氧化錳、高錳酸鉀（KMnO4）和過(guò)氧化氫（H2O2）是純凈物，不含有其它的物質(zhì)，而空氣中含有氧氣和氮?dú)獾绕渌鼩怏w和雜質(zhì)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 熟練地牢記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)，可以運(yùn)用如下口決：“氮七八，氧二一；零點(diǎn)九四稀有氣；還有兩個(gè)零零三，二氧化碳?xì)怆s喚”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．用化學(xué)符號(hào)表示：鈣元素Ca，兩個(gè)水分子2H2O，一個(gè)氫分子H2，一個(gè)鋁原子Al，兩個(gè)氫原子2H，兩個(gè)鎂離子2Mg2+，+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列操作或現(xiàn)象與分子特性對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
A．氣體可壓縮于鋼瓶中說(shuō)明分子有間隔
B．物體的熱脹冷縮說(shuō)明分子的大小是可以改變的
C．濕衣服晾干說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的
D．1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．我國(guó)將于2015年1月1日起實(shí)施《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)（2014版）》．為此，我縣已采取下列相應(yīng)措施建設(shè)衛(wèi)生城市，其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)的是（　　）
A．將停建燃煤電廠
B．市容市政管理局發(fā)布公開(kāi)征集對(duì)《五華縣生活垃圾分類促進(jìn)辦法》意見(jiàn)的公告
C．在桂田水庫(kù)水源地一級(jí)保護(hù)區(qū)設(shè)置藍(lán)藻監(jiān)測(cè)、衛(wèi)星浮標(biāo)和人工巡視三道防線
D．秸稈綜合利用率達(dá)100%以杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象，工作、學(xué)習(xí)等無(wú)煙公共場(chǎng)所

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．空氣中最多的成分是氮?dú)�，其次是氧氣．各物質(zhì)在空氣中所占的體積比為：氮?dú)獯蠹s占78%，氧氣大約占21%，稀有氣體大約占0.94%，二氧化碳大約占0.03%，其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)里，老師給學(xué)生準(zhǔn)備了如圖幾種實(shí)驗(yàn)裝置

（1）指出儀器的名稱：①酒精燈②錐形瓶；
（2）高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置和收集裝置為A和C或E，文字表達(dá)式式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（3）氨氣是極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體制取氨氣，則發(fā)生裝置為A，反應(yīng)的文字表達(dá)式氯化銨+氫氧化鈣$\stackrel{加熱}{→}$氯化鈣+氨氣+水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為通電分解水的簡(jiǎn)易裝置．回答下列問(wèn)題：
（1）與A量筒中的電極相連接的是電池的負(fù)極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是氧氣，其檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條伸進(jìn)試管，若木條復(fù)燃，則為氧氣．
（2）如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則VA：VB，約等于2：1．
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是：水是由氫、氧兩種元素組成、化學(xué)變化中分子可分成原子，原子卻不能再分．
（4）寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．純凈物是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
A食鹽是咸的，白糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮分子間有間隔
C將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案