(2012?涼山州)下列四組物質(zhì),從左至右能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
(如:a+b-反應(yīng) b+c-反應(yīng) c+d-反應(yīng))
a b c d
CO2 Ca(OH)2 HCl AgNO3
Ba(NO32 K2CO3 NaCl FeCl3
MgO HNO3 NaOH Al(NO32
CaCl2 H2SO4 MgSO4 Mg(OH)2
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)能否發(fā)生的條件來(lái)分析物質(zhì)之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并結(jié)合物質(zhì)的種類和反應(yīng)類型來(lái)解答.
解答:解:①中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸;
②中硝酸鋇和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鉀,碳酸鉀和氯化鈉不反應(yīng),氯化鈉和氯化鐵不反應(yīng);③中氧化鎂和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鎂和水,硝酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水,氫氧化鈉和硝酸鋁反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和硝酸鈉;
④中氯化鈣和硫酸不反應(yīng),硫酸和硫酸鎂不反應(yīng),硫酸鎂和氫氧化鎂不反應(yīng),所以從左至右能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是①③.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生能判斷反應(yīng)是否發(fā)生,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及不同類型的反應(yīng)的反應(yīng)條件來(lái)分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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現(xiàn)象 解釋
A 金秋季節(jié),還未走進(jìn)金陽(yáng)縣
青花椒林,就聞到青花椒香
分子不停的運(yùn)動(dòng)
B 水沸騰后易把壺蓋掀起 溫度升高分子體積變大
C 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 溫度升高原子間間隔增大
D 氫氣與沼氣都是清潔能源 不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)也相似

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