分析 作為綜合實(shí)驗(yàn)題利用還原性氣體測(cè)定鐵的氧化物的組成,其原理是根據(jù)生成物的質(zhì)量通過(guò)計(jì)算確定結(jié)果.就初中階段,還原性氣體有氫氣和一氧化碳,他們奪氧后生成水和二氧化碳.原氣體中混有二氧化碳和水蒸氣,所以必須先除去,然后讓還原性氣體反應(yīng),丁戊裝置用以檢驗(yàn)生成的水和二氧化碳,據(jù)此分析計(jì)算.
解答 解:(1)因二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),通過(guò)甲裝置可以除去,所以甲裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中丁裝置白色粉末變藍(lán)色,而戊裝置中溶液沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明了該反應(yīng)有水生成,沒(méi)有二氧化碳生成,則該還原性氣體是氫氣.
(3)丙裝置中的FexOy全部被還原,剩余固體為生成的鐵的質(zhì)量.丁裝置中盛放無(wú)水硫酸銅吸收水,增加的質(zhì)量為水的質(zhì)量,所以:
yH2+FexOy $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$xFe+yH2O
56x 18y
11.2g 5.4g
$\frac{56x}{18y}=\frac{11.2g}{5.4g}$ 解得:$\frac{x}{y}$=$\frac{2}{3}$
所以該鐵的氧化物的組成為:Fe2O3
(4)如果沒(méi)有乙裝置,混有的水蒸氣被吸收丁裝置,故生成水質(zhì)量偏大,相當(dāng)于氫氣奪得的氧的質(zhì)量增加,故測(cè)得結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值偏。
故該題的答案為:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)氫氣(3)Fe2O3;(4)偏。
點(diǎn)評(píng) 解答實(shí)驗(yàn)探究題首先明確該實(shí)驗(yàn)的目的是用還原性氣體測(cè)定鐵的氧化物的組成,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龈鲗?shí)驗(yàn)裝置的作用,逐一分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干水吸收CO2 的過(guò)程中只發(fā)生物理變化 | |
B. | 干冰和干水是同種物質(zhì) | |
C. | 干水中的分子不再運(yùn)動(dòng) | |
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