如右圖所示，它是通過測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗．請回答：
（1）白磷燃燒時可以觀察到______；
（2）左盤錐形瓶在微熱前后均要用瓶塞塞緊，原因是______；
（3）反應完成后，天平的指針______（選填“偏右”或“在分度盤中央”）．

解：（1）白磷易燃，燃燒后生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固體，生成時以小顆粒的形式出現(xiàn)，看上去為“白煙”．
故答案為：生成大量白煙．
（2）反應前若不塞緊，會導致白煙逸出，反應放熱使氣體膨脹，也會導致一部分空氣逸出容器，從而導致生成物結(jié)果偏�。磻笕舨蝗o，因為此時瓶內(nèi)氧氣的消耗使氣壓降低，會導致外界空氣進入容器，導致稱量的生成物質(zhì)量偏大．
故答案為：防止空氣進入錐形瓶，也防止錐形瓶中物質(zhì)逸出．
（3）因為化學變化過程中物質(zhì)總質(zhì)量不變，所以反應完成后，天平仍然平衡，指針在分度盤中央．答案為：在分度盤中央．
分析：（1）依據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象回答．白磷是易燃物，在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙．白煙是五氧化二磷的固體小顆粒．
（2）從驗證質(zhì)量守恒定律的實驗要求考慮，保證參加反應的物質(zhì)及生成的物質(zhì)沒有遺漏．
（3）根據(jù)化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等判斷．
點評：該題以白磷為例考查質(zhì)量守恒定律的探究，旨在考查不規(guī)范操作對實驗結(jié)果的影響，解題時要明確容器內(nèi)的反應物與生成物的質(zhì)量變化，從而得出正確結(jié)論．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如右圖所示，它是通過測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗．請回答：
（1）白磷燃燒時可以觀察到
有大量白煙生成
有大量白煙生成
；
（2）左盤錐形瓶在微熱前后均要用瓶塞塞緊，原因是
防止空氣進入錐形瓶，也防止錐形瓶中物質(zhì)逸出
防止空氣進入錐形瓶，也防止錐形瓶中物質(zhì)逸出
；
（3）反應完成后，天平的指針
在分度盤中央
在分度盤中央
（選填“偏右”或“在分度盤中央”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小剛為了解生活中常見的鋅錳干電池，做了以下探究。

他打開一節(jié)廢電池，觀察到如下現(xiàn)象：①黑色碳棒完好無損；②電極周圍充滿黑色粉末；③里面有少量無色晶體；④金屬外殼明顯破損。

小剛查閱了資料：鋅錳干電池的結(jié)構(gòu)如右圖所示，它以中心的碳棒(石墨)作正極，外圍的鋅筒作負極，鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液(作電解質(zhì))拌濕的二氧化錳和石墨，石墨不參加化學反應，僅起導電作用。在電池的使用中，鋅逐漸變成了氯化鋅。

請你根據(jù)初中學習的知識和小剛的探究活動，完成下面各題：

(1)用碳棒作電極主要利用了石墨的___________性。

(2)干電池在使用過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____________________________________________。

(3)用簡單的方法證明黑色粉末中含有石墨，寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象：__________________

_______________________________________________________________________________。

(4)通過回收廢舊鋅錳干電池可得到的物質(zhì)有___________、___________(至少2種)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，它是通過測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗．請回答：
（1）白磷燃燒時可以觀察到______；
（2）左盤錐形瓶在微熱前后均要用瓶塞塞緊，原因是______；
（3）反應完成后，天平的指針______（選填“偏右”或“在分度盤中央”）．
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科目：初中化學 來源：新人教版九年級上冊《第5章 化學方程式》2013年同步練習卷B（一）（解析版） 題型：填空題

如右圖所示，它是通過測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗．請回答：
（1）白磷燃燒時可以觀察到    ；
（2）左盤錐形瓶在微熱前后均要用瓶塞塞緊，原因是    ；
（3）反應完成后，天平的指針    （選填“偏右”或“在分度盤中央”）．

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