化學(xué)實驗是我們應(yīng)用化學(xué)知識、擴展化學(xué)思維和培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。認(rèn)真分析以下實驗,不能達(dá)到預(yù)期效果或目的的是( )
A.檢驗氧氣 B.凈化泥沙水
C.檢查裝置氣密性 D.制取二氧化碳
科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
氮化鎂(Mg3N2)是一種微黃色的固體.可用于核廢料的回收。有關(guān)氮化鎂的說法錯誤的是
A.屬于氧化物
B.氮元素的化合價為-3
C.相對分子質(zhì)量為100
D.Mg、N的原子個數(shù)比為3:2
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指( 。
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省阜陽市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
生鐵、四氧化三鐵、硫酸鐵三種物質(zhì)的分類正確的是( )
A.混合物、氧化物、鹽
B.單質(zhì)、混合物、鹽
C.單質(zhì)、氧化物、純凈物
D.混合物、鹽、化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。請回答下列有關(guān)的問題。
(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖:
①圖中A池是_______池;在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是_______。
②人們?nèi)绻L期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石。因此,硬水必須軟化才可飲用,日常生活將水___________可使硬水軟化。
③水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要_________。
(2)如圖是電解水的實驗過程:
①氣體a為_____;
②通電時反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為___________;
③通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列與液體相關(guān)的圖示實驗操作中,正確的是( )
A.傾倒液體 B.滴加液體
C.讀液體體積 D.加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在已平衡的托盤天平兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,然后向左盤的燒杯中加入5.0g含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的某石灰石樣品(雜質(zhì)不含鈣元素且不與鹽酸反應(yīng)),使之完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,可向右盤的燒杯中加入()
A.3. 9g氧化鎂固體
B.4. 5g氫氧化鈉
C.3. 8g碳酸鈉溶液
D.6.5g鋅粒
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.2 溶液 同步測試卷 題型:計算題
要配制50℃時氯化鉀飽和溶液(50℃時氯化鉀的溶解度是42.6g),回答下列問題:
(1)25g氯化鉀應(yīng)溶解在多少克水里?
(2)在25g水里能溶解多少克氯化鉀?
(3)配制71.3g的飽和溶液,需氯化鉀和水各多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
河南名吃胡辣湯營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含維生素的是
A.小麥粉 B.大蔥 C.牛肉 D.紅薯粉條
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