微觀視角認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A.元素化合價(jià)均發(fā)生改變

B.反應(yīng)前后分子、原子種類(lèi)均不變

C.參加反應(yīng)的甲乙的質(zhì)量比為14 : 15

D.參加反應(yīng)的甲與生成的丙的分子個(gè)數(shù)比為1: 2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)的推理,結(jié)論合理的是

A. 鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng)——鋁的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有鐵活潑

B. CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異-CO2與CO的分子構(gòu)層不同

C. 金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)——金剛石和石墨是同一種物質(zhì)

D. 用鎂條測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果大于1/5——空氣中氧氣的含量大于1/5

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用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)三氧化硫分子________;(2)三個(gè)硝酸根離子_____________。

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寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式,并回答相應(yīng)問(wèn)題

(1)鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光:____,反應(yīng)后固體質(zhì)量____(填“增大”、“不變”或“減小”)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣:____,加熱時(shí)試管口應(yīng)____傾斜。

(3)葡萄糖在人體內(nèi)酶的作用下緩慢氧化:____,此過(guò)程____(填“放熱”或“吸熱”)。

(4)熟石灰和硫酸銨混合加熱:____,用____試紙來(lái)檢驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)后生成的氣體。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于混合物提純的方法正確的是

A. 除去二氧化碳中混有的少量氯化氫——將氣體通入氫氧化鈉溶液

B. 除去生石灰中混有的少量碳酸鈣——將混合物溶于水后過(guò)濾

C. 除去硝酸鉀固體中含有的少量氯化鈉——將混合物溶于水后蒸發(fā)結(jié)晶

D. 除去銅粉中混有的少量氧化銅——加入適量稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾

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下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑

B. 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳

C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D. 用石子、細(xì)沙、活性炭、棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列符號(hào)中,表示兩個(gè)氧分子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2 D. O2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市靜安區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定溫度下,飽和食鹽水露置在空氣中一段時(shí)間后,有少量晶體析出,是因?yàn)?/p>

A.氯化鈉溶解度變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

C.溶劑質(zhì)量減小 D.溶液變成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題(答案不唯一的小題,務(wù)必寫(xiě)全):

(1)硫酸鐵中硫元素的化合價(jià) _____;(2)硫酸銨中的原子團(tuán)____;

(3)氯化鈣溶液中的微粒___ ; (4)由相同的兩種原子所形成的兩種不同離子____。

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