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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列選項中物質的名稱、俗名、化學式不一致的是（　�。�

A. 碳酸氫銨、碳銨、NH4HCO3

B. 氧化鈣、熟石灰、CaO

C. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH

D. 碳酸鈉、純堿、Na2CO3

【答案】B

【解析】

A．碳酸氫銨俗稱碳銨，其化學式為NH4HCO3，故正確；

B．氧化鈣的俗稱是生石灰，其化學式為：CaO，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學式為Ca（OH）2，故錯誤；

C．氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學為NaOH，故正確；

D．碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學式為Na2CO3，故正確。

故選：B。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學對有關氧氣方面進行探究
探究一：對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究：

（1）如圖甲所示裝置和藥品進行實驗，集氣瓶中發(fā)生反應的文字或符號表達式為，實驗中可觀察到紅磷燃燒的現象是。
（2）該組同學做了6次實驗，整理數據如下：

	1	2	3	4	5	6
進入集氣瓶中水的體積（mL）	20	21	19	20	22	18

（注：集氣瓶容積為100mL）通過6次實驗，該組同學探究出氧氣約占空氣體積的，
（3）小林同學利用甲圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結果偏小的是
A.實驗裝置可能漏氣
B.實驗中所取的紅磷過量
C.實驗前沒有將彈簧夾夾緊
D.紅磷燃燒結束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾
（4）小組內同學查閱資料后知道白磷40℃即燃燒，燃燒產物與紅磷相同，于是采用改進后的乙裝置進行重新探究．主要操作是：在實際容積為100mL的集氣瓶里先裝進30mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是，若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL．
②你認為集氣瓶里預先裝進的水有哪些作用？（填序號）
a．加快集氣瓶冷卻 b．液封導氣管末端以防氣體逸出 c．緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高
（5）探究二：對有關制取氧氣時催化劑進行探究：
實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣．小靜發(fā)現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑．
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，說明催化效果越好）．

實驗編號	實驗藥品	分解溫度（℃）
①	KClO3	580
②	KClO3、MnO2（質量比1：1）	350
③	KClO3、CuO （質量比l：1）	370
④	KClO3、Fe2O3（質量比1：1）	390

【分析數據、得出結論】
由實驗與實驗④對比，證明猜想可能合理。寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳混合反應文字或符號表達式。
（6）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是．
（7）【反思】若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質量和不變；
（8）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證。