16.下列物質(zhì)含氧分子的是(  )
A.液態(tài)空氣B.過氧化氫(H2O2C.D.二氧化碳(CO2

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的組成方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.含有氧氣的物質(zhì)則含有氧分子,據(jù)此解答.

解答 解:
A、液態(tài)空氣中含有液態(tài)氧,即含有氧分子,此項正確.
B、過氧化氫(H2O2)中沒有氧分子,只有過氧化氫分子,此項錯誤.
C、水中沒有氧分子,只有水分子,此項錯誤.
D、二氧化碳中沒有氧分子,有二氧化碳分子,此項錯誤.
故選A.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的組成,一種純凈物中只含有一種分子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)C的化學(xué)式為CO2;D的化學(xué)式Cu.
(2)A中金屬元素的化合價是+2.
(3)反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.日常生活中所說的鹽,通常指食鹽(主要成分是氯化鈉).
(1)氯化鈉是由Na+、Cl-(寫粒子符號)構(gòu)成的;
(2)通過晾曬海水,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽.通常不采用降低海水溫度的方法得到粗鹽,是因為氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,相同情況下降溫析出的晶體比較少;
(3)根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗,回答有關(guān)問題:
①溶解      稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.1g.
②過濾
③蒸發(fā)      在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,防止液體外濺.當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱.
④計算產(chǎn)率      得到精鹽3.3g,則精鹽的產(chǎn)率為66.0%(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(4)若經(jīng)過上述實驗得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣,為了除去這兩種可溶性雜質(zhì),可將得到的精鹽全部溶于水,加入過量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后,接下來的操作順序是③②①(填序號).
①蒸發(fā)      ②加入過量的稀鹽酸      ③過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有X、Y、Z三種金屬,若將Z放入X的鹽溶液中,Z表面覆蓋有X;將Y和Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解而Z不溶.則三種金屬的活動性順序正確的是( 。
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)實驗室提供的如圖1儀器,回答下面問題
(1)寫出儀器的名稱:E長頸漏斗;
(2)實驗時,先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時,先把玻璃管口用水潤濕,然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動,將其插入.
(3)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是HEFC9填字母序號),組裝好儀器,要先檢查裝置氣密性,然后加入藥品,制取氣體.
(4)實驗室常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)若用D裝置來干燥二氧化碳氣體,瓶內(nèi)通常裝入的試劑是濃硫酸.
(6)圖2甲(填序號)實驗?zāi)苷f明二氧化碳物理性質(zhì)密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用裝置A和裝置B都可以用來制氧氣,雖然反應(yīng)原理完全不同,但會用到一種相同的藥品,該藥品在兩個反應(yīng)中所起的作用相同(填“相同”或“不同”).
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,可選擇的發(fā)生裝置為B.
(3)裝置F是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從d(填“c”或“d”)進入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.試說明制造下列物品應(yīng)該用熱塑性還是熱固性塑料.
(1)雨衣熱塑性 
(2)食品袋或包裝袋熱塑性 
(3)手電筒的外殼熱固性
(4)炒菜用的鍋的手柄熱固性 
(5)電源插座熱固性  
(6)電腦機箱熱固性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“白色污染”在某些城市屢禁不止,所謂“白色污染”是指( 。
A.工廠煙囪冒出的白色煙塵B.建筑工地中的白色廢棄物
C.聚乙烯白色塑料垃圾D.石灰窯產(chǎn)生的白色粉塵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.實驗一:實驗室制備二氧化碳的實驗如下.
(1)市售濃鹽酸的標簽局部如圖1,為使制備過程中二氧化碳平穩(wěn)地產(chǎn)生且較純凈,應(yīng)將該濃鹽酸稀釋.

(2)用圖2甲裝置制備二氧化碳,選擇的固體藥品是b(填編號).
a.粉末狀石灰石  b.塊狀大理石
c.粉末狀熟石灰  d.塊狀生石灰
(3)控制所加鹽的量,使反應(yīng)時甲裝置內(nèi)液面位于y(填“x”或“y”)處為宜.
(4)收集二氧化碳時,應(yīng)將甲的f處與乙的j處連接.(填有關(guān)編號)
(5)裝置甲也可以用于實驗室制取氫氣,寫出實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
實驗二:某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時,進行了如下探究:
【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),還是溶解在水中?
【查閱資料】
溶劑1.0L水1.0L酒精
溶解度1.0L0.5L
①15℃、101KPa時,二氧化碳的溶解度如右表:
②15℃時,在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶.
③通常情況下,稀溶液的體積約等于溶劑的體積.
【實驗設(shè)計】在15℃、101KPa時,制取二氧化碳并用于圖3實驗甲、實驗乙.

【分析與表達】
(1)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)實驗前,兩套裝置都進行氣密性檢查,實驗甲裝置氣密性檢查的方法是用手緊握左邊的試管,U型管內(nèi)液面會出現(xiàn)右高左低的現(xiàn)象,放開手后,一段時間后回落到原位置,同理檢驗右側(cè)試管.
(3)實驗甲中,同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是:右側(cè)液面升高,左側(cè)液面下降,一段時間后,右側(cè)液面緩慢下降,左側(cè)上升,最后右側(cè)液面高于(填“高于”或“低于”)左側(cè)
(4)實驗乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶,活塞的移動速度是B.(填答案字母)
A.先慢后快  B.先快后慢
實驗乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是錐形瓶中出現(xiàn)白色渾濁.
(5)實驗乙中,120mL酒精不能換成水,原因是二氧化碳在水中的溶解度大于在酒精中.

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同步練習(xí)冊答案