A、溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺 |
B、溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深 |
C、溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色不變 |
D、溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變淺 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、證明呼出的氣體含有較多的二氧化碳的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁 |
B、證明呼出的氣體含水蒸氣較多的依據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠 |
C、證明呼出的氣體含較多氧氣的依據(jù)是:呼出的氣體能使木條復(fù)燃 |
D、判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含氮?dú)獠粸槿梭w吸收 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、糖水、水 |
B、空氣、醬油 |
C、冰水混合物、鹽水 |
D、氮?dú)、氦?/span> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氧氣支持燃燒,可作燃料 |
B、氮?dú)饪勺鞅Wo(hù)氣 |
C、稀有氣體可用于霓虹燈 |
D、二氧化碳不支持,可用來(lái)滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、H2,P2O5,H2SO4 |
B、N2,SO2,HCl |
C、CO,Na2O,H2SO4 |
D、CO,Na2O,NaHCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、礦泉水 | B、純凈的空氣 |
C、可燃冰 | D、干冰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 此圖裝置探究空氣中氧氣的含量 |
B、 此圖裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件 |
C、 此圖裝置檢驗(yàn)二氧化碳 |
D、 此圖裝置制取蒸餾水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成 |
B、氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 |
C、從斜面上滾動(dòng)下來(lái)的小球推動(dòng)木塊走的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明木塊的動(dòng)能越大 |
D、在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),開(kāi)關(guān)斷開(kāi),發(fā)現(xiàn)兩燈都滅,則可能是并聯(lián)電路 |
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