基本的實驗技能是學(xué)好化學(xué)的基石．

（1）連接玻璃管和膠皮管時，先  ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

（2）用試管刷刷洗試管時，須， ，但用力不能過猛，以防損壞試管．

 


考點：

儀器的裝配或連接；玻璃儀器的洗滌．

專題：

常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．

分析：

（1）根據(jù)連接玻璃管和膠皮管的方法進行分析解答．

（2）根據(jù)用試管刷刷洗試管的方法進行分析解答．

解答：

解：（1）連接玻璃管和膠皮管時，先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

（2）用試管刷刷洗試管時，須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防止損壞試管．

故答案為：（1）把玻璃管口用水潤濕；（2）轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷．

點評：

本題難度不大，掌握常見化學(xué)實驗基本操作的方法、注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（   ）

A.空氣是一種寶貴的資源                 B.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%

C.氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸       D.汽車尾氣隨意排放，與霧霾形成無關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有機物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)說法中，正確的是

 


→                +

X
 

Y
 

Z
 
 


A．X、Y、Z都是有機物                                B．Y中碳、氫原子個數(shù)比為1:4

C．X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3           D．X的化學(xué)式是C2H5OH             

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是氯氣與水反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息不正確的是（  ）

 

　

A．

反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變

　

B．

反應(yīng)前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變

　

C．

氯元素的化合價在反應(yīng)前后沒有改變

　

D．

每個氯氣分子是由兩個氯原子構(gòu)成的

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關(guān)．

（1）鐵鍋作炊具主要利用鐵的  性；鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有  性（填“熱塑”或“熱固”）．

（2）將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有  ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成大氣污染的是    【    】

A．SO2    B．O2    C．CO    D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是    【    】

A．t1℃時，甲和乙的溶解度相等

B．t1℃時，30 g乙加到100 g水中形成飽和溶液

C．t2℃時，各100 g飽和溶液降溫至tl℃析出固體甲多于乙

D．t2℃時，75 g甲的飽和溶液中加100 g水得到20%的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列食物富含蛋白質(zhì)的是

A．米飯                      B．黃瓜                      C．牛肉                      D．蘋果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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