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　　要使二氧化碳的溶解度增大，可采用的方法(　)

　　A．增加水的量　　　　　　　　　　　　  B．升高溫度

　　C．降低溫度　　　　　　　　　　　　　　 D．減小壓強

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

7、下列有關“不一定”的說法正確的是（　�。�
①化合物中的某種元素轉變?yōu)閱钨|，不一定要通過分解反應；
②在一定的條件下碳與氧氣反應不一定生成二氧化碳；
③能使紫色石蕊試液變藍色的物質不一定是堿；
④可燃物在燃燒時不一定產生火焰；
⑤有機物中不一定含有碳元素；
⑥物質溶于水時不一定吸熱；
⑦軟水不一定是純凈物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對牙膏的探究要用到許多化學知識．（1）下表列出了三種牙膏中的摩擦劑．請在表中填寫三種摩擦所屬的物質類別．
兩面針兒童
牙　　膏		 珍珠王防臭
牙　　膏		 中華透明
牙　　膏
摩擦劑 氫氧化鋁 碳酸鈣 二氧化硅
所屬類別（氧化物、酸、堿、鹽）
（2）根據你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性是
難溶
難溶
（填“易溶”或“難溶”）
（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石制備，某學生設計了一種制備方案，流程圖為：

請你任選其中一個方程式，完成在下面：
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
．
（4）請你仍用石灰石為原料（其它自選），設計另一種制備碳酸鈣的實驗方案，仿照上面，將你的實驗方案流程圖表示出來：
石灰石
高溫
生石灰
加水
石灰水
通入二氧化碳
碳酸鈣
高溫
生石灰
加水
石灰水
通入二氧化碳
碳酸鈣

你設計的方案優(yōu)點是：
二氧化碳得到充分利用，節(jié)約原料
二氧化碳得到充分利用，節(jié)約原料

（5）現欲檢驗你家牙膏中磨擦劑用的是氫氧化鋁，還是碳酸鈣的實驗方法是
向牙膏中加入適量的稀鹽酸，如果生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則證明牙膏中含有碳酸鹽
向牙膏中加入適量的稀鹽酸，如果生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則證明牙膏中含有碳酸鹽
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）原水（未經過處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質．在水中撒些明礬，可除去水中的泥沙、懸浮物，使水變澄清；用次氯酸可殺死細菌．氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸．某水廠生產自來水的步驟如下：

①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質的步驟為
ABC
ABC
（填編號）．
②能消毒殺菌的步驟為
D
D
（填編號）．
（2）北京市嚴重缺水，我們要保護好水資源．下列做法中，可能會造成水污染的是
D
D
．
A．生活污水經處理后再排放　　B．禁止含磷洗滌劑的使用
C．合理使用農藥和化肥　　　　D．在水庫周邊興建造紙廠
（3）“綠色奧運”是2008年北京奧運會的主題之一．為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，可將尾氣中的CO和NO轉化成對空沒有污染的兩種氣體，這兩種氣體應是
氮氣和二氧化碳
氮氣和二氧化碳
．
（4）水和二氧化碳都可以用于撲滅一般的火災，二者滅火的原理分別是
使溫度降到可燃物的著火點以下
使溫度降到可燃物的著火點以下
、
隔絕氧氣或空氣
隔絕氧氣或空氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體．在一次科技活動中，同學們將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1所示的裝置中，發(fā)現高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，同時也驚奇地發(fā)現棉花燃燒了起來．
（1）實驗過程中蠟燭由下往上依次熄滅，說明二氧化碳具有
CO2密度比空氣大，CO2不能燃燒也不支持燃燒
CO2密度比空氣大，CO2不能燃燒也不支持燃燒
的性質．
（2）棉花為什么會燃燒呢？同學們認為棉花要燃燒，除了滿足棉花是可燃物之外，還需滿足
與氧氣接觸
與氧氣接觸
、
溫度達到著火點
溫度達到著火點
．
【提出問題】上述實驗中是如何給棉花提供燃燒條件的？
【查閱資料】
1．在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學反應．　　　　    
2．無水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{色．
【實驗設計】經過討論，同學們設計用如圖2所示裝置進行實驗探究．

【實驗步驟】
①檢查整套裝置的氣密性；     
②把相關的試劑放入對應的儀器內；
③用力推動針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內；
④一段時間后，在P處放置一根帶火星的木條，觀察現象．
注意：大理石與稀鹽酸制取的CO2還會含有一定量的水蒸氣，但整個實驗過程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響．
【實驗現象】
①帶火星的木條復燃；  ②無水硫酸銅沒有變藍色；  ③飽和的澄清石灰水變渾濁．
【實驗分析】①B裝置內盛放的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
；②D裝置燒杯內澄清石灰水變渾濁的原因可能是
Na2O2和CO2反應放出熱量，使石灰水溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，析出氫氧化鈣固體
Na2O2和CO2反應放出熱量，使石灰水溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，析出氫氧化鈣固體
，也可能是空氣中的CO2與澄清石灰水反應生成了難溶物使澄清石灰水變混濁．
【實驗結論】①Na2O2和CO2反應產生的一種氣體，使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個條件．
②Na2O2和CO2反應過程中伴隨能量變化，使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個條件．
【拓展提高】①Na2O2和CO2反應除生成一種氣體外，還生成了一種固體，學生甲認為生成的固體是NaOH，學生乙認為是Na2CO3，同學們經思考后認為甲同學的猜想是錯誤的，理由是
反應前后元素種類不變，反應物中沒有氫元素所以不能生成NaOH
反應前后元素種類不變，反應物中沒有氫元素所以不能生成NaOH
．
②寫出Na2O2和CO2反應的化學方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
．
【定量探究】有一包久置的過氧化鈉粉末，現已證明因其保存不當導致完全變質成為NaOH和Na2CO3的混合物，同學們稱取了13.25g樣品，加入足量稀鹽酸，并將產生的氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀，經過濾、洗滌、烘干后稱得其質量為10g，試計算：樣品中Na2CO3的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?寶坻區(qū)二模）下面是某同學對有關碳及其相關知識的總結．你認為正確的是（　�。�

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