【題目】飛機(jī)作為現(xiàn)代生活中一種重要的交通工具。今年3月31日,遵義新舟機(jī)場恢復(fù)了至香港的航線航班,吸引了不少市民前往旅游。下列關(guān)于制造飛機(jī)所用材料的敘述不正確的是(  )

A. 飛機(jī)舷窗使用的有機(jī)玻璃屬于復(fù)合材料

B. 飛機(jī)座椅上使用的阻燃橡膠屬于有機(jī)合成材料

C. 飛機(jī)機(jī)翼使用的鈦合金屬于金屬材料

D. 飛機(jī)機(jī)身使用的鋁合金具有密度小,耐腐蝕等優(yōu)點(diǎn)

【答案】A

【解析】

A、有機(jī)玻璃是化學(xué)合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于有機(jī)合成材料,符合題意;
B、合成橡膠屬于有機(jī)合成材料,不符合題意;
C、金屬材料包括純金屬與合金,鈦合金屬于金屬材料,不符合題意;
D、鋁合金的優(yōu)點(diǎn)有密度小、耐腐蝕,不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不能鑒別O2、CO2兩種無色氣體的是(  )

A. 稀鹽酸B. 澄清的石灰水

C. 紫色石蕊試液D. 燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z 三種金屬中,只有X 在自然界中以單質(zhì)形式存在;將 Y、Z 分別投入稀鹽酸中,Y 溶解并產(chǎn)生氣泡,Z 無變化。三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是(

A. X、Y、ZB. YZ、XC. X、ZYD. Y、X、Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液,請按照下面要求計算:
(1)106g上述溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為g.
(2)106g上述溶液與足量10%的鹽酸反應(yīng),最多可生成CO2多少克?
(3)向106g上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌,此時發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,再加入鹽酸才開始放出CO2 . 請在圖中畫出產(chǎn)生氣體的曲線.
(4)另取10% Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸,有關(guān)反應(yīng)物與生成物的量如表格:

物質(zhì)

Na2CO3

HCl

x

NaCl

CO2

H2O

質(zhì)量/g

31.8

14.6

16.8

23.4

4.4

m

則m= , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:
請回答下列問題:
(1)寫出步驟②中發(fā)生的一個反應(yīng):
(2)濾渣的成份有 , 步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象與對應(yīng)敘述不符合的是(
A. 向100g10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入100g10%稀鹽酸
B. 向盛有部分變質(zhì)的NaOH的溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量
C. 將t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為10%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還都是10%
D. 向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸至過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無變化;把X加入Y的化合物溶液中,X表面析出Y.則三種金屬活動順序為( 。

A. YXZB. XYZC. ZYXD. XZY

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品,主要成分屬于無機(jī)化合物的是( )

A. 絲綢B. 草藥C. 黃瓜D. 瓷器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗,請回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱
(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是(填字母)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是 . (答一點(diǎn)即可)
(3)如圖G,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕(填“K1”“K2”或“K3”).
(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 , 與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是 , 驗證二氧化碳收集滿的方法是

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