3．生命的孕育和維系離不開(kāi)水，我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)水資源．靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作方法中，凈化程度最高的是蒸餾．

分析 根據(jù)吸附、過(guò)濾、自然沉降、蒸餾的凈水原理進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：通過(guò)靜置沉淀可使水中不溶性雜質(zhì)與水分離，所得到的水中可能還會(huì)含有小顆粒的固體及可溶性雜質(zhì)，不是純水．
吸附沉淀可以除去水中的色素和異味，所得的水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純水．
通過(guò)過(guò)濾可使水中不溶性雜質(zhì)與水分離，所得到的水中可能還會(huì)含有小顆粒的固體及可溶性雜質(zhì)，不是純水．
根據(jù)凈水的原理、方法可知，蒸餾得到的水為純水；蒸餾得到的水為純水，所以蒸餾的凈化程度最高．
答案：蒸餾．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，凈化水通常所采取的沉降、吸附、過(guò)濾、蒸餾等操作中，由于蒸餾后所得到的水為純凈物，凈化程度最高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一：小明按如圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鋁、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是使用的酸的種類不同．若鋁與稀鹽酸剛開(kāi)始反應(yīng)時(shí)無(wú)氣泡產(chǎn)生，其原因可能是鋁表面有氧化膜．
（2）實(shí)驗(yàn)二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序，小紅提出按圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)，即可證明．你認(rèn)為其方案可行嗎？可行（填“可行”或“不可行”）．
a．試管①中現(xiàn)象是鐵片上覆蓋一層紅色的固體物質(zhì)，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色．
b．試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)結(jié)合圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出應(yīng)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；收集氧氣可選擇裝置C，在裝置E中進(jìn)行的是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，該裝置存在的安全隱患是造成集氣瓶底炸裂．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選擇B，理由是反應(yīng)物是固體和液體，且反應(yīng)在常溫下就能進(jìn)行，裝置F中二氧化碳滅火的原理是二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，密度比空氣的大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．橡皮是必不可少的文具．現(xiàn)在普遍使用的塑料橡皮主要以 氯乙烯為原料．氯乙烯是由氯乙烯單體（C2H3Cl）聚合而成，這種小粒子有著很好的附著性和黏著性，因而清潔效果好．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算求：
（1）氯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）C2H3Cl中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比．
（3）125g C2H3Cl中碳元素的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．有一不純的一氧化碳?xì)怏w，其中混有少量水蒸氣和二氧化碳．現(xiàn)提供下圖所示的甲、乙、丙三種裝置（每種都有若干個(gè)），若要達(dá)成以下目的：
①證明混有這兩種氣體；②除去這兩種氣體； ③確認(rèn)水蒸氣已除盡．
（1）甲裝置的作用是除去水蒸氣；
（2）如果可以用乙裝置來(lái)確認(rèn)水蒸氣已除盡，為達(dá)到上述①②③的目的，表示出正確的連接順序：不純的一氧化碳→丙、甲、乙→純凈的一氧化碳．（填甲、乙、丙）寫(xiě)出丙中發(fā)生的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)于一些化學(xué)現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．體溫計(jì)熱脹冷縮，是因?yàn)樵娱g的間隔發(fā)生了改變•
B．走進(jìn)家門(mén)能聞到菜的香味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
C．不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
D．保溫瓶剛灌入開(kāi)水時(shí)瓶塞很容易被頂起，是由于水分子受熱膨脹變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)敞口放置于空氣中，溶液的質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（　�。�
A．濃H2SO4B．NaOH溶液C．濃HClD．石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題．

（1）E粒子帶1個(gè)單位正電荷，則X=11．
（2）如圖A、B、C、D四種粒子共表示三種元素，元素的種類決定于質(zhì)子數(shù)．
（3）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）電子，元素的化學(xué)性質(zhì)決定于最外層電子數(shù)．
（4）由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為MgCl2．
（5）上述結(jié)構(gòu)示意圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AE．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．只用石蕊試液就能將下列各組溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)的是（　�。�
A．NaCl  NaOH  NaNO3B．NaOH  Na2CO3  KNO3
C．HCl  NaCl  Na2SO4D．Na2SO4  H2SO4  CuSO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案