9．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A碳銨和硝銨①觀察顏色   ②聞氣味
BNH4NO3固體和NaOH固體①加水溶解，測(cè)溫度 ②加熟石灰研磨
C合成纖維與天然纖維①點(diǎn)燃燃后用手指擠壓灰燼 ②觀察顏色
D生鐵與鋼①用磁鐵吸引  ②加入到硫酸鋁溶液中
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)碳銨和硝酸銨都是白色晶體進(jìn)行分析；
B、根據(jù)硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高，銨態(tài)氮肥和堿混合會(huì)生成氨氣進(jìn)行分析；
C、根據(jù)合成纖維和天然纖維的顏色相同進(jìn)行分析；
D、根據(jù)生鐵和鋼都不會(huì)與硫酸鋁反應(yīng)進(jìn)行分析．

解答 解：A、碳銨和硝酸銨都是白色晶體，現(xiàn)象相同，觀察顏色的方法不能鑒別，故A錯(cuò)誤；
B、硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，現(xiàn)象不同，可以鑒別；硝酸銨和堿混合會(huì)生成氨氣，氫氧化鈉不會(huì)現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、合成纖維和天然纖維的顏色相同，觀察顏色的方法不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D、生鐵和鋼都不會(huì)與硫酸鋁反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是（　　）
A．.液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃------同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
B．.酒精做溫度計(jì)的填充物---------酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小
C．.金剛石很堅(jiān)硬，而石墨卻很軟------碳原子的排列不同
D．食物變質(zhì)-------分子本身發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)資源、環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．地殼中含量最多的金屬元素是銅
B．白色垃圾是指廢棄的白色陶瓷制品
C．目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鋁
D．長(zhǎng)期施加硫酸銨化肥，會(huì)造成土壤酸化板結(jié)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘．
（1）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一．
①生活中，常會(huì)解除到下列物質(zhì)：A、銅絲B、甲烷C、過(guò)氧化氫D、碘酒
其中屬于混合物的是（填字母，下同）D，屬于氧化物的是C．
②根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過(guò)程中的特點(diǎn)，可將化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng)，分解反應(yīng)，置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型．下列轉(zhuǎn)化不屬于這四種基本反應(yīng)類型的是B．
A、生石灰與水反應(yīng) B、一氧化碳還原氧化鐵  C、中和反應(yīng)
（2）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑．實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，并將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收．實(shí)驗(yàn)操作如圖所示（MnO2難溶于水）：

①圖A中試管口略向下傾斜的原因是防止水倒流，炸裂試管；圖B操作中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．
②圖C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁；圖D操作中，當(dāng)看到有較多固體析出時(shí)停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
A．用鹽酸除鐵銹 6HCl+Fe2O3═3FeCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B．用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅 Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ 置換反應(yīng)
C．用赤鐵礦石煉鐵 3C+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
D．用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多 Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、雙氧水、棉花、火柴及以下儀器：

（1）若補(bǔ)充一種儀器鐵架臺(tái)（填名稱），就能制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）若補(bǔ)充一種藥品大理石或石灰石（填名稱），就能制取二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖2）補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．若SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量相等，則SO2和SO3的質(zhì)量比為（　�。�
A．2：3B．1：1C．5：6D．6：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．酒精易揮發(fā)B．氧氣不易溶于水C．石墨能導(dǎo)電D．碳酸易分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．程浩同學(xué)查閱資料得知：Cu  與稀硫酸不反應(yīng)，但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cu+2H2SO4（濃）═CuSO4+SO2↑+2R，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)中涉及了3種類型的化合物
B．反應(yīng)前后，H2SO4中硫的化合價(jià)全部發(fā)生了改變
C．R為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
D．該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種

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