分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是

A.干冰 B.黃金 C.金剛石 D.氯化鉀

 

D

【解析】

試題分析:A.干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B.黃金是金元素的單質(zhì),是由金原子直接構(gòu)成的。此項(xiàng)錯(cuò)誤。C.金剛石是碳元素的單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D.氯化鉀是由氯離子和鉀離子構(gòu)成的。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。

考點(diǎn):構(gòu)成物質(zhì)的微粒

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A.鐵鍋生銹 B.冰雪消融 C.玻璃破碎 D.車輪爆胎

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(7分)中和反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。

(1)下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH的變化曲線。請(qǐng)從曲線圖中獲取信息,回答下列問(wèn)題:

圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化。進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2中的 (填甲或乙)圖所示進(jìn)行的。

曲線上M點(diǎn)表示 。

向燒杯中傾倒20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)?/span> 色為止,共用去稀鹽酸20g,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果精確到0.1%)。

 

 

 

(2)為證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),某小組進(jìn)行了如圖所

示的實(shí)驗(yàn)操作:

根據(jù)圖實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)得出

這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),理由是

(3)為探究影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素,他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在編號(hào)為A、B、C、

D、E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸,

再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液,最后測(cè)量其溫度,數(shù)據(jù)記錄如下:

燒杯編號(hào)

A

B

C

D

E

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5%

10%

15%

20%

25%

反應(yīng)后溶液溫度(

24

34

46

54

54

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響中和反應(yīng)放出熱量多少的因素 。

交流反思:反應(yīng)后,燒杯內(nèi)溶液pH最小的是 (填燒杯編號(hào))。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

B.酸和堿的溶液能與指示劑反應(yīng),所以所有的酸和堿都能使指示劑變色

C.鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽

D.鹽酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊試液變紅,所以硝酸溶液也能使石蕊試液變紅

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法不合理的是

A.高溫煅燒石灰石可制得生石灰

B.將氯化銨與草木灰(含K2CO3)混合施用

C.用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液

D.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)石灰石有許多重要的用途。

(1)以石灰石為原料,可以生產(chǎn)生石灰,生石灰可做干燥劑,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)食品廠某批次包裝完整、粉狀的生石灰成分進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。

 

【提出問(wèn)題】該批次的生石灰成分及含量是否與標(biāo)簽相符?

(標(biāo)簽如圖所示)

【猜想與假設(shè)】固體成分為:

A:全部是碳酸鈣和雜質(zhì) B:既有碳酸鈣,也有氧化鈣和雜質(zhì)

C:全部是 和雜質(zhì)。

【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一步操作:取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液

溶液變紅

說(shuō)明固體成分中一定含有

 

第二步操作:再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸

有氣泡生成

說(shuō)明固體成分中一定含有

 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論:剩余固體成分與【猜想與

假設(shè)】中的 (填A(yù)、B或C)相同。

【定量測(cè)定】稱取10克該批次的生石灰樣品,置于錐形瓶中,向其中緩慢加稀鹽酸,直至無(wú)氣泡產(chǎn)生,電子天平讀數(shù)變小0.88克,將錐形瓶中殘留物進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥,得到固體質(zhì)量為0.2克。

【問(wèn)題討論】由于生石灰與酸反應(yīng)放出熱量,導(dǎo)致水蒸氣隨CO2一起從導(dǎo)管口逸出,這一因素使測(cè)得的生石灰的最終含量將 (選填“偏小”“偏大”或“無(wú)影響”)。反應(yīng)生成的CO2也會(huì)代替原有的空氣殘留在錐形瓶中,這一因素對(duì)測(cè)定結(jié)果也有影響。

(2)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)后的溶液進(jìn)行了如下探究:

取大理石和鹽酸反應(yīng)且過(guò)濾后所得廢液20克于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量,滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖中信息計(jì)算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是

序號(hào)

物 質(zhì)

雜 質(zhì)

所 用 試 劑

A

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

B

二氧化錳

氯化鉀

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

C

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

D

CuSO4溶液

硫酸

氧化銅

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(8分)(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:

空氣中含量最多的物質(zhì)  ;人體缺 元素有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病;稀硫酸能導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩嶂?/span>含有較多自由移動(dòng)的 、   離子。

(2)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

鐵制品在空氣中易生銹,鐵銹的主要成分是   (寫(xiě)化學(xué)式)

炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是   。

天然氣是家用燃料之一,請(qǐng)寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式 。

石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫(xiě)出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式  。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省泰州市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。下圖為鐵的價(jià)類圖,請(qǐng)分析該圖后填寫(xiě):

⑴ A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是 ,B點(diǎn)表示化合物的顏色為 。

⑵ 某化合物化學(xué)式為(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的點(diǎn)是 (選填A(yù)、B、C、D、E、F、G)。

⑶ 寫(xiě)出由F點(diǎn)表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式 。

 

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