8．如圖我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．
       糧食釀酒		B．
棉紗織布		C．
   火藥應(yīng)用		D．
     瓷器燒制

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
B、面紗織布過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、火藥應(yīng)用過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、瓷器燒制過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸，以及下列儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出圖中儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗
（2）利用上述儀器和藥品可以制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，可選用的收集裝置是C或D（填字母）．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花．
（3）若利用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（用化學(xué)方程式表示）．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先檢查該裝置的氣密性，下列方法和結(jié)論合理的是D（填字母）．
A、打開(kāi)彈簧夾，將右端導(dǎo)管口浸入水中，然后雙手緊握錐形瓶，若導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，則氣密性好
B、打開(kāi)彈簧夾，雙手緊握錐形瓶，然后將右端導(dǎo)管浸入水中，若導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡出現(xiàn)，則該裝置漏氣．
C、打開(kāi)彈簧夾，向錐形瓶中加水直至液體封住儀器①的下端，繼續(xù)加水，若能在①中形成液柱，則氣密性好
D、關(guān)閉彈簧夾，向錐形瓶中加水直至液體封住儀器①的下端，繼續(xù)加水，若①中形成一段液柱，靜置后，液柱高度不下降，則氣密性好．
（4）制取二氧化碳時(shí)，小紅對(duì)A裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)，這樣改進(jìn)后的好處是能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．小明也設(shè)計(jì)了一套與該裝置具有相同效果的裝置，如圖3所示，多次實(shí)驗(yàn)后均未成功，請(qǐng)你幫助小明進(jìn)行改進(jìn)將右邊導(dǎo)管上的彈簧夾換到左邊導(dǎo)管上．
（5）濃硫酸具有強(qiáng)吸水性，常用作其他干燥劑．實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有水蒸氣，若利用F裝置來(lái)干燥二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑．下列關(guān)于丁二酮的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．丁二酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為4：6：2
B．丁二酮中含有氧分子
C．丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．丁二酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.98%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．今年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)頌給了法、美、荷的三位科學(xué)家，獲獎(jiǎng)理由是“分子機(jī)器的設(shè)計(jì)與合成”，他們開(kāi)發(fā)出的這種分子機(jī)器，其運(yùn)動(dòng)可受控制，給其注入能重時(shí)便能執(zhí)行任務(wù)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該項(xiàng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了機(jī)器的微型化，將化學(xué)的發(fā)展帶到一個(gè)新的維度中
B．該場(chǎng)設(shè)計(jì)說(shuō)明，在一定條件下分子的運(yùn)動(dòng)具有可控性
C．該場(chǎng)設(shè)計(jì)說(shuō)明，可以在分子運(yùn)動(dòng)和化學(xué)變化中保持分子的不變
D．分子機(jī)器很有可能在新材料、傳感器以及儲(chǔ)能系統(tǒng)的研發(fā)中得到應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵．
（1 ）試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器（如圖所示），在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同．請(qǐng)根據(jù)下列各題的說(shuō)明進(jìn)行填空．

a．給試管中的液體加熱時(shí)，試管口朝向如圖③（填序號(hào)，下同）；
b．向試管中加入塊狀固體時(shí)，試管口的朝向先如圖②后如圖①；
c．給試管中的固體加熱時(shí)，試管口朝向如圖④；
d．用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，試管口朝向如圖①．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，從圖中選用最適宜的儀器組合是ACDF（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．2Na+Cl2═2NaClB．CuO+CO═Cu+CO2
C．C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2D．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．鋅元素在元素周期表中的信息如圖所示，從圖中獲取的信息錯(cuò)誤的是（　　）
A．鋅元素屬于金屬元素B．鋅原子的中子數(shù)為30
C．鋅原子的核外電子數(shù)為30D．鋅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中既可以降低土壤的酸性，又可用于配制農(nóng)藥波爾多液的是（　�。�
A．NaOHB．Ca（OH）2C．CuSO4D．NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“土衛(wèi)六”是土星最大的一顆衛(wèi)星，最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它的表面遍布“湖海河流”，這些“湖海河流”中的液體并非水，而是液態(tài)甲烷和液態(tài)乙烷，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙烷和甲烷都是由碳、氫原子直接構(gòu)成的化合物
B．乙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
C．乙烷分子中碳、氫元素的質(zhì)量比是1：3
D．每個(gè)乙烷分子中含有18個(gè)質(zhì)子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案