過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時,也使用過氧化鈉來供氧,反應的化學方程式為:
2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2 從該反應獲取的以下信息中,正確的是
①過氧化鈉屬于氧化物 ②反應前后部分氧元素的化合價發(fā)生了變化
③該反應屬于置換反應 ④實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣
A.①② B.①③ C.①④ D.①②③
科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是
A.mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣
B.62g磷和80g的氧反應生成142g五氧化二磷
C.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D.擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質(zhì)量變小
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科目:初中化學 來源:2016屆江西省九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結現(xiàn)象,經(jīng)查閱資料得知:是因為該農(nóng)田長期施用化肥硫酸銨【(NH4)2SO4】的緣故。硫酸銨屬于
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實驗可用于研究燃燒的條件,下列說法不正確的是
A.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B.水中白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.銅片上紅磷未燃燒是由于溫度沒有達到著火點
D.向水中白磷表面通入氧氣,能觀察到燃燒現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學期期終調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用高錳酸鉀制氧氣時,下列組裝儀器時有關鐵架臺的操作正確的是
A.調(diào)節(jié)試管的角度,可以調(diào)節(jié)螺絲②
B.調(diào)節(jié)鐵夾的高度,可以調(diào)節(jié)螺絲③
C.調(diào)節(jié)鐵夾夾持試管的松緊,可以調(diào)節(jié)螺絲②
D.調(diào)節(jié)試管和鐵臺柱間的距離,可以調(diào)節(jié)螺絲①
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)填寫化學用語:
①食鹽中的陽離子 ;②要產(chǎn)生舞臺霧景可用 ;
③含氧量最高的氧化物 ;④預防貧血可補充 元素。
(2)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖,請回答下列問題:
①t1℃時,甲的溶解度 (填“>”、“=”或“<”)乙的溶解度;
②t2℃時,把90g乙放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
③把乙的溶液從N點變?yōu)镸點,可采用 的方法(任寫一種);
④甲中混有少量乙時,提純方法是 (填序號)
A. 降溫結晶 B. 蒸發(fā)結晶
(3)某粗鹽中含有少量泥沙,提純該粗鹽的流程如下:
①溶解時使用玻璃棒的目的是 ; ②空格處的操作名稱是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省興化顧莊學區(qū)三校九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某一反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是
A.化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變
B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%
C.該反應的化學方程式為CH4 + 3O2CO2 + 2H2O + O2
D.該反應中反應物X、Y的分子個數(shù)比為1∶2
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科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省鞍山市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
2015年8月12日,天津港一危險品倉庫發(fā)生爆炸,造成了巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡。采用正確的滅火方法可以最大限度的減少人民的生命和財產(chǎn)損失。下面是一些滅火的實例;請你分析其采用的滅火原理:
(1)炒菜時油鍋中的油著火了,立即用鍋蓋蓋滅。
(2)堆放雜物的紙箱著火了,用大量的水澆滅。
(3)請你再舉個滅火的例子,并說明采用的滅火原理(要求采用的滅火原理與上面兩個實例不同)。
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科目:初中化學 來源:2016屆江西省鷹潭市小學九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(2015秋•貴溪市校級期中)有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是空氣、氮氣、木炭、硫磺、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲中的一種.A是無色無味的氣體;B在A中燃燒比在空氣中燃燒更旺,生成無色無味的氣體C;C使澄清石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì).則:
A是 ,B是 ,C是 ,D是 .
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