Question

11．結合圖示實驗裝置，回答下列問題．


（1）標號①②的儀器名稱：①鐵架臺；②長頸漏斗．
（2）實驗室用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱 制取NH₃，應選擇發(fā)生裝置為A（選填序號）．
（3）選擇B和C可以用于實驗室制取CO₂，發(fā)生反應的反應表達式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
①若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是A（選填序號“A”、“B”、“C”）．
A．可以隨時控制反應的發(fā)生與停止    B．可以隨時加入液體      C．裝置不會漏氣
②若用如圖G裝置收集CO₂，應將B裝置的導管與G裝置的導管b_（選填“a”或“b”）相連接．檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是把燃燒的木條放在a導管口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經收集滿．
③在G中加入澄清石灰水可檢驗CO₂，應將B裝置的導管與G裝置的導管b （選填“a”或“b”）相連接．寫出用澄清石灰水檢驗CO₂的化學反應表達式Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
④將A裝置試管口附近添加一團棉花（填實驗用品）后與D（選填序號）組合，可測量一定量高錳酸鉀加熱分解后產生O₂的體積，實驗時應氣泡連續(xù)均勻（選填a“氣泡連續(xù)均勻”或b“剛有氣泡”）時開始收集氣體．若D中量筒預先盛滿水時為500mL，完全反應后，讀數時量筒內液面刻度在200mL，發(fā)現收集的氣體略大于理論值，可能原因是剛有氣泡時開始收集氣體．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）根據制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；
（3）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，能使澄清石灰水變渾濁；不同的實驗裝置，功能不同；高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花； 讀取量筒中的液體體積時，視線應該與液體凹液面的最低處水平．

解答 解：（1）①是鐵架臺，常用于固定、支持實驗裝置；②是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品．故填：鐵架臺；長頸漏斗．
（2）實驗室用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH₃，應選擇發(fā)生裝置為A裝置．故填：A．
（3）選擇B和C可以用于實驗室制取CO₂，發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
①若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止；
②若用如圖G裝置收集CO₂，由于二氧化碳的密度比空氣大，應將B裝置的導管與G裝置的導管b相連接；
檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是：把燃燒的木條放在a導管口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經收集滿；
③在G中加入澄清石灰水可檢驗CO₂，應將B裝置的導管與G裝置的導管b相連接；
用澄清石灰水檢驗CO₂的化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
④將A裝置試管口附近添加一團棉花后與D組合，實驗時應在氣泡連續(xù)均勻時開始收集氣體；若D中量筒預先盛滿水時為500mL，完全反應后，讀數時量筒內液面刻度在200mL，發(fā)現收集的氣體略大于理論值，可能原因是俯視讀數，如果剛有氣泡時開始收集氣體，混有試管內原有空氣，會導致量筒中水的體積偏小，從而導致收集的氧氣體積偏大．
故答案為：
 鐵架臺； 長頸漏斗．CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；A；b；把燃燒的木條放在a導管口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經收集滿；b；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；一團棉花；D；氣泡連續(xù)均勻；剛有氣泡時開始收集氣體．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．