常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。 說(shuō)明生成的氣體是______________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】(1)金屬氧化物能和酸反應(yīng)且生成物能溶于水 (2)信息如表格
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
猜想二正確 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
茗茗在家用25℃的水溶解一定量的蔗糖,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分蔗糖沒(méi)有溶解,然后她又用火將其加熱至50℃,發(fā)現(xiàn)蔗糖全部溶解了,判斷在加熱前后,以下各量沒(méi)有發(fā)生改變的是( )
| A. | 蔗糖的溶解度 | B. | 溶液的質(zhì)量 | C. | 溶劑的質(zhì)量 | D. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的原理:
早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。
工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。
某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,
請(qǐng)按要求填空:
(1)A處發(fā)生反應(yīng)現(xiàn)象 ,及化學(xué)方程式是 。
(2)B處發(fā)生反應(yīng)現(xiàn)象 ,及化學(xué)方程式是 。
(3)C處點(diǎn)燃酒精燈的目的是 。
C處發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式是 。
(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO,其目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是( )
A.CH4 H2 CO B.CH4 CO H2 C.CO CH4 H2 D.H2 CH4 CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
由于碳元素的存在,讓我們的世界絢麗多彩.在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活,請(qǐng)按下列要求填空.
(1)天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式 ________________ .
(2)家用飲水機(jī)是利用活性炭的 作用除去飲用水中的部分雜質(zhì).
(3)人類(lèi)向空氣中排放大量的二氧化碳?xì)怏w會(huì)導(dǎo)致大氣產(chǎn)生 效應(yīng).
(4)有二氧化碳生成的置換反應(yīng) ___________________
(5)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)__________________________________________
(6)人體可直接利用的糖類(lèi)﹣﹣葡萄糖,其化學(xué)式為C6H12O6,其相對(duì)分子質(zhì)量為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了防止鐵制品受腐蝕,下列采取的措施中錯(cuò)誤的是( )
A.保持鐵制品表面的潔凈和干燥
B.在鐵制品表面涂上油
C.在鐵制品表面鍍上金屬鋅
D.把鐵制品浸在水里使它與空氣隔絕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
茗茗向100g質(zhì)量分別為10%的硫酸溶液中,加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%的硫酸,完全溶解后,所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.60% B.80% C.33.3% D.40%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 干冰可用于人工降雨 |
| B. | 將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱發(fā)生了物理變化 |
| C. | 將鋅做成鋅片是用了鋅的延展性 |
| D. | 所有的溶液都是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多涉及操作上“先”與“后”的問(wèn)題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿拾l(fā)生.請(qǐng)將下列操作中的“先”補(bǔ)充完整.
(1)用排水法收集氣體完畢,在熄滅酒精燈前應(yīng)該先 ;
(2)點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)該先 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),在向裝置中裝入藥品前應(yīng)該先 .
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