A. | 測定空氣中O2含量:紅磷的量不足,會導致測定結果偏高 | |
B. | 測定堿性溶液的pH:用水先將pH試紙濕潤,會導致結果偏大 | |
C. | 檢驗CO2的性質(zhì):用較濃的鹽酸制得的氣體通入澄清石灰水,會導致看不到渾濁的現(xiàn)象 | |
D. | 檢驗碳酸鈉溶液的酸堿性:滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅 |
分析 A.根據(jù)測定空氣中氧氣含量的注意事項來分析;
B.根據(jù)堿液稀釋后堿性減弱分析;
C.根據(jù)濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體分析;
D.根據(jù)酸堿指示劑的變色情況來分析.
解答 解:A.紅磷的量不足,不能全部消耗裝置內(nèi)的氧氣,會導致測定結果小于五分之一,故錯誤;
B.測定堿溶液的pH:用水先將pH試紙潤濕,堿液的堿性減弱,會導致結果偏小,故錯誤;
C.檢驗CO2的性質(zhì):用較濃鹽酸制得的氣體通入澄清石灰水,由于濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,會導致看不到渾濁現(xiàn)象,故正確;
D.碳酸鈉溶液顯堿性,能使紫色的石蕊試液變藍色,故錯誤.
故選C.
點評 本題主要考查了化學的一些基礎實驗,難度不大,在進行實驗時,應嚴格按照實驗的要求進行實驗.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2═H2↑+O2↑ | B. | CH4+O2═CO2+H2O | ||
C. | P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5 | D. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3NO2+H2O═2HNO3+NO | B. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
C. | C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO+H2 | D. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱 | |
B. | 將氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應 | |
C. | 硫粉在氧氣中燃燒 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒:發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱 | |
B. | 電解水時電極兩端均有氣體生成,且正極負極體積比為2:1 | |
C. | 鎂在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙 | |
D. | 一氧化碳還原氧化銅,黑色粉末變成光亮紅色的銅,導管口有氣泡,石灰水變白色渾濁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
項目 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級別 | 空氣質(zhì)量 |
總懸浮顆粒 | 52 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
A. | 露天焚燒垃圾 | B. | 汽車排放尾氣 | C. | 用灑水車灑水 | D. | 用氫氣做燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種元素的不同原子 | B. | 兩種不同的離子 | ||
C. | 兩種元素的原子和離子 | D. | 兩種不同元素的原子和離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鎂可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多 | |
B. | O2和O3的分子構成不同,所以它們的化學性質(zhì)不同 | |
C. | 燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 | |
D. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 |
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