1.2009年世界氣候大會(huì)在哥本哈根舉行.中國(guó)政府關(guān)于減排的承諾,充分展示了中國(guó)謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象.目前,“低碳”正成為國(guó)民的共識(shí).
(1)CO2含量增多,溫室效應(yīng)增強(qiáng).近幾十年來,大氣中CO2含量增多的主要原因是煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐.
(2)減少大氣中二氧化碳含量的研究.
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏.二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大,原因是深海中的壓強(qiáng)大.  但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O═H2CO3  (用化學(xué)方程式表示).
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2H2O+CH4
(3)節(jié)能減排,低碳生活.
①今年3月19日我市許多市民參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),晚上熄燈一小時(shí).下列說法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是C.
A.節(jié)約能源      B.減少溫室氣體排放
C.欣賞城市夜景    D.關(guān)注全球氣候
②開發(fā)太陽能、風(fēng)能、海水熱能等能源.目前,東營(yíng)太陽能熱水器的應(yīng)用達(dá)到總戶數(shù)的48%以上;風(fēng)電裝機(jī)容量已達(dá)到37.4千瓦,居全省第一;并正在嘗試?yán)煤K疅崮軄砣∨@些新能源的利用,除了能減少CO2的排放外,還有哪些好處?節(jié)約煤、石油等不可再生的能源(或減少了對(duì)環(huán)境的污染等其它合理答案也可).(請(qǐng)列舉一條)
③節(jié)能減排:正和木業(yè)集團(tuán)成功利用秸稈造出板材,它的意義在于減少對(duì)森林的砍伐(或減少環(huán)境污染等).日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放?雙面使用紙張(步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等).(請(qǐng)列舉一條)

分析 (1)大氣中二氧化碳主要是由光合作用消耗,而它的產(chǎn)生則主要是因?yàn)榇罅康牡V石燃料燃燒造成的;
(2)根據(jù)影響氣體溶解度的因素以及方程式的寫法來分析;
(3)結(jié)合所學(xué)習(xí)的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行思考,尤其要對(duì)溫室氣體的產(chǎn)生和影響作多角度拓展;根據(jù)題意,煙臺(tái)太陽能熱水器的應(yīng)用達(dá)到總戶數(shù)的48%以上;風(fēng)電裝機(jī)容量已達(dá)到37.4千瓦,居全省第一;并正在嘗試?yán)煤K疅崮軄砣∨,?jù)此分析使用新能源的優(yōu)點(diǎn).從板材主要來自森林,且光合作用能吸收二氧化碳,有些樹還能吸收有毒氣體和塵土等角度考慮意義;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答直接或間接降低碳排放的方法.

解答 解:(1)大氣中二氧化碳主要是由光合作用消耗,而它的產(chǎn)生則主要是因?yàn)榇罅康牡V石燃料燃燒造成的,所以大氣中CO2含量增多的主要原因是煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐;故填:煤、石油等化石燃料的大量使用和森林的砍伐;
(2)①深海中的壓強(qiáng)大,二氧化碳的溶解度隨著壓強(qiáng)的增大而增大,二氧化碳溶于水生成碳酸,反應(yīng)的方程式是:CO2+H2O═H2CO3;故填:深海中的壓強(qiáng)大;CO2+H2O═H2CO3;
②將過量的二氧化碳在催化劑和加熱的條件下與氫氣反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2H2O+CH4;故填:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2H2O+CH4;
(3)①“地球一小時(shí)”活動(dòng),是由世界自然基金會(huì)發(fā)起的每年3月28日晚上熄燈一小時(shí),這個(gè)活動(dòng)能起到節(jié)約電能,減少化石燃料的使用,故A正確;從A中分析可知電能節(jié)約了,使用化石燃料也減少了,溫室氣體的排放主要與化石燃料的大量使用有關(guān),所以B正確;欣賞城市夜景,城市夜景主要是由各種燈光所構(gòu)成的,這需要消耗很多電能,與活動(dòng)目的不相符,故C錯(cuò);溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體,它們的大量排放,導(dǎo)致地球表面溫度升高,帶來冰川融化、海平面升高、厄爾尼諾現(xiàn)象增多等一系列氣候問題,故D說法正確;故填:C;
②太陽能、風(fēng)力發(fā)電、利用海水熱能等,可以減少化石燃料的使用,節(jié)約煤、石油等不可再生的能源;也減少了有害物質(zhì)的排放,減少了對(duì)環(huán)境的污染等.
故填:節(jié)約煤、石油等不可再生的能源(或減少了對(duì)環(huán)境的污染等其它合理答案也可);
③過去板材主要來自森林,利用秸稈造出板材,能減少對(duì)森林的砍伐,另外,樹木可以吸收二氧化碳及其它有毒氣體等,可保護(hù)環(huán)境;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),能直接或間接降低碳排放的做法有:雙面使用紙張、步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等.故填:減少對(duì)森林的砍伐(或減少環(huán)境污染等);雙面使用紙張(步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等).

點(diǎn)評(píng) 在極端天氣肆虐的今天,低碳生活理念已成為現(xiàn)代入的共識(shí),溫室效應(yīng)的危害、節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)便成為化學(xué)考查的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認(rèn)真觀察生活,體驗(yàn)生活,用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去,在實(shí)踐中掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在O2、H2、CO、CO2四種氣體中:
(l)具有毒性的可燃性氣體是CO
(2)能滅火的氣體為CO2
(3)既有可燃性,又有還原性的氣體有H2、CO
(4)能支持燃燒的氣體是O2;
(5)可以用向上排空氣法收集的氣體是O2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.2013年4月20日8時(shí)2分,四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震,抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),疾病預(yù)防控制中心的防疫人員噴灑一種“含氯消毒液”.“含氯消毒液”中的“氯”在這里指的是( 。
A.元素B.原子C.分子D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)為人類生活提供了許多便利.
成分蛋白質(zhì)油脂糖類維生素B1維生素B2
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%89.34.71.32.80.240.0641.40.000060.00003
(1)大豆是大眾喜愛的食材之一,由大豆制作豆腐是中國(guó)古代一項(xiàng)重要發(fā)明,現(xiàn)成為全球頗受歡迎的食品,豆腐中含有人們生活所需的各類營(yíng)養(yǎng)素,每100克豆腐中含各種營(yíng)養(yǎng)成分如下:
①表中X代表六類營(yíng)養(yǎng)素的糖類
②豆腐中含有人體所需的微量元素是Fe
③豆腐制作的工藝流程中有一過程“點(diǎn)豆腐”,即在豆?jié){中加入某種鹽,使溶解在水中蛋白質(zhì)溶解度變小而析出,據(jù)你分析,加入的鹽可能是C(填序號(hào))
A.BaCl2    B.CuSO4    C.CaSO4     D.AgNO3
④豆腐的制作時(shí)有一“煮漿”的過程,“煮漿”時(shí)用煤作燃料,通常將煤塊加工成蜂窩煤,其原因是增大接觸面積,使充分燃燒,“煮漿”結(jié)束后,若不繼續(xù)加煤,火焰會(huì)逐漸熄滅,原因是缺少可燃物
⑤大豆在生長(zhǎng)過程需要施用復(fù)合肥,則你建議施用的化肥是C(填序號(hào))
A.KCl    B.(NH42SO4     C.KH2PO4      D.NH4NO3
⑥用大豆榨油時(shí),油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去,但加入洗滌劑就很容易洗凈,原因是洗滌劑具有乳化作用.
(2)在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體,制取輕質(zhì)碳酸鈣粉末可用下列方法:
①用凈化后的石灰乳(只要成分為氫氧化鈣)與二氧化碳作用,制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
②用CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3.為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)化學(xué)方程式:
A.CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl;B.CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你認(rèn)為哪個(gè)化學(xué)方程式不合理,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由A,生成物中的CaCO3與HCl不能共存,會(huì)發(fā)生反應(yīng).
(3)電動(dòng)自行車以輕便、省力、操作簡(jiǎn)便、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
①電動(dòng)自行車的大架(a)、輪轂、輪胎中用到合成橡膠(b)分別屬于B(填序號(hào))
A.(a)金屬材料       (b)無機(jī)非金屬材料
B.(a)金屬材料        (b)合成材料
C.(a)無機(jī)非金屬材料   (b)復(fù)合材料
D.(a)無機(jī)非金屬材料    (b)合成材料
②電動(dòng)自行車鉛蓄電池中的電解液常用30%-50%的稀硫酸,生產(chǎn)中常用98%的濃硫酸稀釋進(jìn)行配制,若量取濃硫酸時(shí)用俯視讀數(shù),則配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保♂対饬蛩岬牟僮鳛樗崛胨ㄌ睢八崛胨被颉八胨帷保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,不正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.鐵絲在氧氣中生成四氧化三鐵
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.碳在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B作為發(fā)生裝置(填字母標(biāo)號(hào),下同),C或D作為收集裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用C收集氧氣,進(jìn)行驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已集滿.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水來收集氧氣,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)純堿中常含有雜質(zhì)氯化鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)純堿樣品純度測(cè)定問題,展開了討論與探究.
【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測(cè)定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度.
【實(shí)驗(yàn)方案】小科設(shè)計(jì)了如圖甲的裝置,圖甲裝置中儀器A的名稱錐形瓶.
【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差.你認(rèn)為下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差②③④(填序號(hào)).
①加入的稀硫酸量不足      ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收    ④干燥管與空氣直接相通
【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).

圖乙的實(shí)驗(yàn)方案中NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,裝置E在實(shí)驗(yàn)流程的作用是避免D裝置中的堿石灰與空氣接觸,C裝置中濃硫酸的作用是干燥氣體.
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是打開彈簧夾a和b,關(guān)閉彈簧夾c.
A.打開a和b關(guān)閉c    B.打開a、b和c    C.打開a和c關(guān)閉b
【數(shù)據(jù)分析】
(1)若撤去圖乙中的C裝置,則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(2)為測(cè)定某純堿(Na2CO3)樣品中(含有少量的氯化鈉雜質(zhì))碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取10g試樣放在燒杯中并滴入稀硫酸,當(dāng)稀硫酸滴加至98g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為105.8g(產(chǎn)生的氣體全部逸出).產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖丙所示,試計(jì)算:
①A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g;B點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中所含的溶質(zhì)有NaCl、HCl;

②試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.冰水B.醫(yī)用的生理鹽水C.雪碧飲料D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.寫出Zn與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.

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同步練習(xí)冊(cè)答案