學(xué)會了初中化學(xué)知識,小亮對家里面的幾種清潔劑進(jìn)行了研究.
下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分.
清潔劑 彩漂液 漂白水
功能 漂洗衣物,使色彩鮮艷 漂除衣物污漬
有效成分 H2O2 NaCI0
根據(jù)表中信息,請你和小亮一起回答下列問題.
(1)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量的氣體
產(chǎn)生大量的氣體
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)小亮同學(xué)在使用“潔廁靈”去除水垢時,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“潔廁靈”的成分中可能有酸.
①為證實自己的猜想,小亮從家中又找來一種物質(zhì)進(jìn)行實驗:
實驗:
將舊電池中的鋅皮放入除垢凈中,產(chǎn)生氣體且氣體可燃(或?qū)⑸P的鐵釘放入除垢凈中,鐵銹消失,溶液變黃色)
將舊電池中的鋅皮放入除垢凈中,產(chǎn)生氣體且氣體可燃(或?qū)⑸P的鐵釘放入除垢凈中,鐵銹消失,溶液變黃色)
;經(jīng)實驗,小亮得出“潔廁靈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
②小亮想試制一瓶“潔廁靈”,你認(rèn)為鹽酸、硫酸這兩種酸中的
鹽酸
鹽酸
更合適,理由是:
硫酸與水垢反應(yīng)會生成微溶的硫酸鈣,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,而鹽酸不會
硫酸與水垢反應(yīng)會生成微溶的硫酸鈣,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,而鹽酸不會

(3)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為
NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O
NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O
分析:(1)①根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能快速生成氧氣分析解答;
(2)①根據(jù)酸能與金屬氧化物反應(yīng)、能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣設(shè)計實驗;
②據(jù)硫酸可與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶性的硫酸鈣分析解答;
(3)據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式.
解答:解:(1)彩漂液的主要成分是過氧化氫,在其中加入二氧化錳,過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下生成氧氣,故會產(chǎn)生大量的氣泡,方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)酸除了能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,還能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,能將金屬表面的鐵銹除去,可設(shè)計以下實驗檢驗:實驗一:將舊電池中的鋅皮放入除垢凈中,產(chǎn)生氣體且氣體可燃;實驗二:將生銹的鐵釘放入除垢凈中,鐵銹消失,溶液變黃色;
②水垢的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,而與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶于水的物質(zhì),阻止反應(yīng)的進(jìn)行;
(3)潔廁靈的成分是鹽酸,能與漂白水的成分次氯酸鈉反應(yīng)生成氯氣、氯化鈉和水,方程式是:NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O;
故答案為:(1)產(chǎn)生大量的氣體,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)①將舊電池中的鋅皮放入除垢凈中,產(chǎn)生氣體且氣體可燃(或?qū)⑸P的鐵釘放入除垢凈中,鐵銹消失,溶液變黃色);
②鹽酸;硫酸與水垢反應(yīng)會生成微溶的硫酸鈣,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,而鹽酸不會;
(3)NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O.
點評:本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用,解答時可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行,并注意書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要配平.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

學(xué)會了初中化學(xué)知識,小亮對家里面的幾種清潔劑進(jìn)行了研究.
下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分.
清潔劑彩漂液漂白水
功能漂洗衣物,使色彩鮮艷漂除衣物污漬
有效成分H2O2NaCI0
根據(jù)表中信息,請你和小亮一起回答下列問題.
(1)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)小亮同學(xué)在使用“潔廁靈”去除水垢時,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“潔廁靈”的成分中可能有酸.
①為證實自己的猜想,小亮從家中又找來一種物質(zhì)進(jìn)行實驗:
實驗:______;經(jīng)實驗,小亮得出“潔廁靈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
②小亮想試制一瓶“潔廁靈”,你認(rèn)為鹽酸、硫酸這兩種酸中的______更合適,理由是:______
(3)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)會了初中化學(xué)知識,小亮對家里面的幾種清潔劑進(jìn)行了研究。

   下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分。

根據(jù)表中信息,請你和小亮一起回答下列問題。

(1)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是      ,其反

    應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                       。

(2)小亮同學(xué)在使用“潔廁靈”去除水垢時,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生。聯(lián)想

水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“潔廁靈”的成分中可能有酸。

   ①為證實自己的猜想,小亮從家中又找來一種物質(zhì)進(jìn)行實驗:

    實驗:                             ;經(jīng)實驗,小亮得出“潔廁靈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論。

    ②小亮想試制一瓶“潔廁靈”,你認(rèn)為鹽酸、硫酸這兩種酸中的     更合適,理由是:

                                                                          

(3)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為                                

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