現(xiàn)有79g高錳酸鉀加熱一段時間后得固體72.6g。請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量_______;

(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量_______;

(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)_______(計算結(jié)果精確至0.1%)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第一學月考試化學試卷 題型:填空題

實驗填空

(1)取用藥品時,如果沒有說明用量,應(yīng)取少量,如液體取_________mL。

(2)加熱試管內(nèi)的液體時,試管夾夾在距離試管口約_____________處。

(3)興趣小組做如圖實驗探究微粒的運動,_________(填“A”或“B”)燒杯中液體變紅。

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A. 拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分

B. 分離液態(tài)空氣可制得無色氮氣和淡藍色的液態(tài)氧

C. 稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑

D. 氧氣具有可燃性,可作火箭發(fā)射的燃料

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科目:初中化學 來源:海南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說法不正確的是:

A. “花香四溢”說明分子在不停地運動 B. 鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能

C. 氣體受熱膨脹是因為氣體分子變大 D. 生鐵、白銅都是合金

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科目:初中化學 來源:海南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

古代“銀針驗毒”的原理是:4Ag+2H2S+O2=== 2X+2H2O,X的化學式為

A.AgS B.Ag2S C.Ag2O D.Ag2O2

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科目:初中化學 來源:天津市河西區(qū)2019屆九年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:推斷題

A-F是初中常見的物質(zhì),其中A與C的組成元素相同,實驗②中發(fā)出藍紫色火焰,C與D反應(yīng)只生成E。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)反應(yīng)①的化學方程式是____________;

(2)反應(yīng)②的化學方程式是____________;

(3)物質(zhì)E的組成元素是_____________(寫元素符號);

(4)某物質(zhì)R相對分子質(zhì)量為150,其中含碳元素40%,含氫元素6.7%,其余為氧元素,則R的化學式為_________.

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科目:初中化學 來源:天津市河西區(qū)2019屆九年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:單選題

甲、乙、丙、丁四中物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生化學反應(yīng),其質(zhì)量變化如下表所示。下列判斷不正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

40

40

0

0

反應(yīng)中質(zhì)量/g

m2

3.6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

m1

0

63

9

A. m1的值是32 B. m2的值是16

C. 甲和乙是反應(yīng)物 D. 甲與丁在反應(yīng)中的質(zhì)量變化比為32:9

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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市東西湖區(qū)2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:實驗題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備各收集裝置。

請回答下列問題:

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),二氧化錳的作用是_____,若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_____。

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮氣體,則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題

填寫對應(yīng)的元素符號或元素名稱

氧_____ He_____ 氯_____ 鋁_____ Ca_____ Ar_____

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同步練習冊答案