(2006?鎮(zhèn)江)中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng),廣泛應(yīng)用于化學(xué)研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).中和反應(yīng)過程中會(huì)放出熱量.以下是在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸(常溫下)的反應(yīng)中,溶液溫度變化的數(shù)據(jù):
加入鹽酸的體積
(V)/mL
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液溫度上升
(△t)/℃
5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9
(1)試?yán)L出溶液的溫度變化(△t)與加入的鹽酸體積(V)之間的關(guān)系曲線圖:
(2)請(qǐng)根據(jù)曲線變化的趨勢,說明溶液溫度變化的原因.
分析:(1)根據(jù)圖中所給溶液的溫度變化隨加入鹽酸的體積變化的不同數(shù)值可以先描出各個(gè)點(diǎn),再連接各點(diǎn)成線即可完成解答;
(2)根據(jù)曲線的變化趨勢結(jié)合氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)來進(jìn)行分析,其中:①加入鹽酸的量在0-10mL之間時(shí):考慮中和反應(yīng)放出熱量;②加入鹽酸的量在l0-20mL之間時(shí):考慮反應(yīng)完成,過量鹽酸起冷卻降溫作用.
解答:解:(1)根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)可以對(duì)所給數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)連線可以得出液的溫度變化(△t)與加入的鹽酸體積(V)之間的關(guān)系曲線圖.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以知道當(dāng)?shù)渭酉←}酸的體積達(dá)到10mL時(shí),溫度最高,所以此時(shí)是氫氧化鈉溶液合鹽酸恰好完全反應(yīng)的時(shí)刻,而當(dāng)加入的稀鹽酸大于10mL時(shí)氫氧化鈉已被完全反應(yīng),所以溶液的溫度不再升高,而是由于鹽酸的過量而使溶液的溫度降低.
故答案為:(1)如圖
(2)在0~10ml之間,隨著中和反應(yīng)的進(jìn)行,由于反應(yīng)放熱,溶液溫度上升;而在10~20ml之間,中和反應(yīng)已經(jīng)完成,由于滴入過量的常溫下的酸液,溫度逐漸降低.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握中和反應(yīng)的概念及其應(yīng)用;了解物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化:中和放熱;解答此類題的關(guān)鍵是正確從材料中抽取信息,準(zhǔn)確做出判斷,結(jié)合已有的知識(shí)儲(chǔ)備并做出合理的解釋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?鎮(zhèn)江)下列關(guān)于溶液的敘述正確的是(  )

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(2006?鎮(zhèn)江)下列生活中的做法,正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?鎮(zhèn)江)我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有重要的用途.現(xiàn)有以下4種物質(zhì):硝酸鉀、稀硫酸、硫酸銅、干冰,請(qǐng)用它們(或其主要成分)的化學(xué)式填空.
(1)可用于配制殺菌劑波爾多液
CuSO4
CuSO4
;
(2)可用于除去鐵銹
H2SO4
H2SO4
;
(3)可用于人工降雨
CO2
CO2

(4)可作為復(fù)合肥使用
KNO3
KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2006?鎮(zhèn)江)能源和環(huán)境是當(dāng)今人類面臨的兩大問題.目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能源使用量的增長及不科學(xué)使用,化石燃料等不可再生能源將日益枯竭,并對(duì)環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重影響.這就迫切要求人們開發(fā)氫能、太陽能等新能源.
(1)氫能來源廣泛,是高能清潔能源.氫氣除了可直接燃燒獲得熱量外,還可設(shè)計(jì)成燃料電池.目前使用氫能還面臨著氫氣的制取和氫氣的儲(chǔ)存兩個(gè)問題.如圖為模擬氫、氧燃料電池的實(shí)驗(yàn)裝置.X、Y均為紗布袋做成的容器,裝有活性炭,并與內(nèi)部的石墨棒緊密接觸,導(dǎo)線與石墨連接(石墨和活性炭都能導(dǎo)電).把X、Y浸在水中,并在水中加一些稀硫酸,以增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力.當(dāng)電鍵K與b接通,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.通電一段時(shí)間內(nèi)沒有看到氣泡逸出,是因?yàn)榛钚蕴烤哂?!--BA-->
吸附
吸附
性,從而解決了氣體儲(chǔ)存的問題.此時(shí)將電鍵K與a接通,燈泡發(fā)光,說明能量發(fā)生了如下轉(zhuǎn)化:氫能→
能→光能和熱能.
(2)一些常用燃料燃燒時(shí)的熱值如下表:
燃料 天然氣(以CH4計(jì)) 液化氣(以C4H10計(jì)) 原煤(以C計(jì))
熱值(kJ/g) 約56 約50 約33
①目前不提倡直接用原煤作燃料的主要原因是:a
原煤含有硫等有害元素,燃燒產(chǎn)生SO2污染空氣
原煤含有硫等有害元素,燃燒產(chǎn)生SO2污染空氣
,b
燃燒產(chǎn)生大量粉塵污染空氣熱值低等
燃燒產(chǎn)生大量粉塵污染空氣熱值低等

②化石燃料燃燒放出的CO2是一種溫室氣體,大量向空氣中排放CO2將對(duì)氣候產(chǎn)生負(fù)面影響.試通過計(jì)算說明,當(dāng)上表中天然氣和液化氣充分燃燒獲得相等的熱量時(shí),哪一種燃料放出的CO2較少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2006?鎮(zhèn)江)地球上的淡水資源是十分有限的.人類生產(chǎn)、生活造成的水體污染加劇了水資源危機(jī).常州市的水資源十分豐富,但作為常州明珠的滆湖、長蕩湖已受到不同程度污染.
(1)水體富營養(yǎng)化是我市水環(huán)境的主要問題之一.水體富營養(yǎng)化是指水體中含氮、磷的化合物過多,這些化合物是水生植物生長、發(fā)育的養(yǎng)料.
①蛋白質(zhì)是主要的含氮污染物,蛋白質(zhì)在水中分解:蛋白質(zhì)-→氨基酸-→氨(NH3),氨在微生物作用下,與溶解在水中的氧氣反應(yīng),生成亞硝酸(HNO2)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NH3+3O2
 微生物 
.
 
2HNO2+2H2O
2NH3+3O2
 微生物 
.
 
2HNO2+2H2O
,亞硝酸進(jìn)一步在微生物作用下與氧氣反應(yīng)生成硝酸,并以硝酸鹽的形式作為水生植物的養(yǎng)料.
②含磷化合物主要來源于洗滌劑和不合理使用磷肥.洗滌劑中有一種成分的化學(xué)式為Na5PxOy,若P的化合價(jià)為+a,則a和x、y的關(guān)系是:a=
2y-5
x
2y-5
x

③白天受陽光照射,充足的養(yǎng)料使綠藻等水生植物迅速繁殖,水體變綠,光合作用的化學(xué)方程式是
6CO2+6H2O
   光照   
.
葉綠素
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
   光照   
.
葉綠素
C6H12O6+6O2
.晚間由于污染物耗氧和水生植物的
呼吸
呼吸
作用,使水中的含氧量急劇下降,會(huì)造成魚類等水生動(dòng)物因缺氧而死亡.另外,大量水生植物的殘骸腐爛分解出有毒物質(zhì),使水質(zhì)更加惡化.
(2)含酸、堿、重金屬離子的工業(yè)廢水也是重要的水體污染物.如果要處理某工廠產(chǎn)生的酸性污水,你建議用NaOH還是Ca(OH)2進(jìn)行處理?為什么?

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