對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋中,正確的是( 。

A. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶中﹣﹣﹣﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變

B. 用嘴吹滅燃著的蠟燭﹣﹣﹣﹣降低蠟燭的著火點(diǎn)

C. 用明礬凈化天然水﹣﹣﹣﹣降低水中的鈣、鎂離子含量

D. 將食品放入冰箱里防止變質(zhì)﹣﹣﹣﹣分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度降低而減慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

讓3g碳和10g氧氣充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量為( )

A. 10g B. 11g C. 12g D. 13g

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)上陽學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計(jì)中,理論上正確、操作上可行的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

披薩是青少年喜歡的快餐美食之一,它種類繁多又營(yíng)養(yǎng)豐富,其中黑椒牛肉披薩更受青睞。黑椒牛肉披薩的通常做法是用發(fā)酵的圓面餅上面覆蓋番茄醬、奶酪、牛肉、蔗糖以及其它蔬菜配料,并由烤爐烤制而成。請(qǐng)回答下列問題:

(1)黑椒牛肉披薩能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素有_____ (至少寫兩種)。

(2)披薩中搭配的蔬菜一般常使用色彩鮮艷的彩椒,為了增加彩椒在生長(zhǎng)過程中的抗寒、抗旱能力,可施加的肥料是_____(填“氮”、“磷”、“鉀”)肥。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及操作方法均正確的是(  )

A. 鐵粉(Fe2O3) 加入足量的稀鹽酸,過濾

B. NaCl溶液(MgCl2) 加入適量的NaOH溶液、過濾

C. CO氣體(CO2) 通過灼熱的氧化鐵粉末

D. K2SO4溶液(K2CO3) 加入足量的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)都是日常生活和生產(chǎn)中常見的物質(zhì),各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)的條件已省略):

已知:B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個(gè)反應(yīng);A﹣G七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中只有一種物質(zhì)是鹽,一種物質(zhì)是單質(zhì);且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于C。

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____; G_____;

(2)請(qǐng)寫出E+F→B+C的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是( )

A.
 


除去CO中的CO2
 

B.
 


探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響
 

C.
 


探究空氣中氧氣含量
 

D.
 


探究溶解性的影響因素
 

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

決定元素種類的是原子的(  )

A. 電子總數(shù) B. 中子數(shù)

C. 質(zhì)子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市拱墅區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:

①n個(gè)鐵離子_____; ②碳酸_____; ③氯氣_____; ④氬氣_____。

(2)寫出“”中各數(shù)字的含義:

“2”_____,“3”_____,“4”_____,“6”_____。

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