Question

（2009?徐州）某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na₂O₂）能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗．
實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析______．
實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會，紅色又褪去了．
[提出問題]溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢？
[猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故，該反應的化學方程式為______．乙同學認為甲同學的猜想不正確，理由是______．
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H₂O₂時，H₂O₂可以破壞酚酞的結構，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
[猜想]通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想．
猜想A：過氧化鈉與水反應可能生成了H₂O₂；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整

猜想	實驗操作	實驗現(xiàn)象	結論
A	取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中， ______	______	猜想A 正確
B	取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中， ______液	______	猜想B 錯誤

[得出結論]根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應，則另一反應的化學方程式為______．

Answer 1

【答案】分析：實驗1：燃燒現(xiàn)象的發(fā)生要考慮具備了燃燒的條件；
實驗2：酚酞溶液變紅要考慮堿溶液或堿性溶液；
查閱資料顯示溶液變紅又消失的兩種可能是我們下一步猜想和探究的方向，即探究A：是否生成了H₂O₂，探究B：是否氫氧化鈉溶液太濃；因為題示猜想B錯誤，A正確，可得出實驗操作與相應現(xiàn)象．
解答：解：實驗l：燃燒需具備三個條件：可燃物、溫度達到著火點、有氧氣，題中已具備可燃物的條件，所以考慮另外兩個；
實驗2：氫氧化鈉與二氧化碳的反應生成碳酸鈉和水，堿或者堿性溶液都可以使酚酞溶液變紅；
實驗探究的內容應找準兩個方向：即探究A：是否生成了H₂O₂，探究B：是否氫氧化鈉溶液太濃；因為題示猜想B錯誤，A正確，可以按照表格內容寫出相應的實驗操作與對應現(xiàn)象．最后因為猜想A正確，所以產物中含H₂O₂．
故答案是：
實驗l反應中產生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達到燃燒的條件．（1分）
實驗2：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（2分）
猜想：氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色（1分）
試驗探究：（4分）

猜想	實驗操作	實驗現(xiàn)象	結論
A	取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中，__加入適量的二氧化錳后，將帶火星的，木條放在試管口	產生氣泡，木條復燃	猜想A 正確
B	取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中，先加入適量的水，然后再滴加酚酞試液	溶液變紅，一會紅色消失	猜想B 錯誤

[得出結論]（2分）Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂
點評：此類題是對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗方案的設計，要認真研究，深刻理解題意理清思路，然后再結合所學知識有的放矢．