意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是( )
A. N4約占空氣體積的78%
B. N4是一種單質(zhì)
C. N4屬于一種新型的化合物
D. 由于N4與N2的組成元素相同,所以他們的性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)利用表中所給的元素,寫出具有10個(gè)電子的常見的分子、陽(yáng)離子和陰離子的符號(hào)各一個(gè):分子___,陽(yáng)離子___,陰離子___。
(2)請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系角度,解釋為什么He和Ne最外層電子數(shù)不同,但化學(xué)性質(zhì)相似,均比較穩(wěn)定___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( )
A. 氨 B. 金剛石 C. 水銀 D. 硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市單縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①3個(gè)銨根離子_____
②4個(gè)二氧化硫分子_____
③核電荷數(shù)分別為8、12的兩種元素所形成的化合物_____
(2)寫出“3CO2”中“2”的含義_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市單縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是
A. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。
B. 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
C. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
D. 日日思君不見君,共飲一江水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
表示該氧元素的原子有8個(gè)質(zhì)子,(16﹣8)個(gè)中子,是的一種同位素,含有8個(gè)質(zhì)子,10個(gè)中子。現(xiàn)有兩個(gè)容器,分別充滿 、 、三種原子構(gòu)成的一氧化氮(NO)和一氧化碳(CO)(兩個(gè)容器中分別含有相同的分子數(shù))。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 所含物質(zhì)的質(zhì)量和質(zhì)子數(shù)相等
B. 含有相同數(shù)目的質(zhì)子和中子
C. 含有相同數(shù)目的中子和原子
D. 含有相同數(shù)目的電子和中子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢;瘜W(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究。
[提出問(wèn)題] 蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
[查閱資料] I.蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;
II.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成____色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有________元素,推測(cè)出蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下分解生成的一種產(chǎn)物是水;
(3)蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下分解生成的另一種氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想:
①猜想I:該氣體是CO2; 猜想II:該氣體是________;
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)下圖的裝置。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想I ______(填“成立”或“不成立”);若猜想II成立,則:
③實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置B的作用是_______________________;
④實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是___________________;
⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;
[討論交流] 從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是______________;
[拓展延伸] 當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是_____。
A 蘇打水 B 肥皂水 C 食醋 D 氨水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖A、B分別是元素在元素周期表中提供的部分信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析得出的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是:
A. 依據(jù)電子排布兩種元素有相似化學(xué)性質(zhì)
B. 原子A在化學(xué)反應(yīng)中易失電子成陽(yáng)離子
C. 原子A的核電荷數(shù)和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為12
D. 元素B組成的單質(zhì)具有穩(wěn)定的化學(xué)性質(zhì)
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