【題目】A～I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中C、D、E、I是單質(zhì)，E和H是黑色固體，I為紅色固體，請(qǐng)你根據(jù)如圖回答。

（1）寫出A、D、E的化學(xué)式：A______；D______；E______。

（2）MnO2的作用是______。

（3）反應(yīng)①所屬的基本反應(yīng)類型是______；從能量的角度，該反應(yīng)是將______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

（4）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______。

【答案】H2O2 H2 C 催化作用 分解反應(yīng) 電能 CuO+COCu+CO2

【解析】

A-I是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)， C，D，E，I是單質(zhì)，A和二氧化錳生成的B也會(huì)生成C，所以A是過氧化氫溶液，B是水，C是氧氣，D是氫氣，E和H是黑色固體，H和F會(huì)生成I和G，I為紅色固體，所以I是銅，H是氧化銅，F是一氧化碳，E是碳，G就是二氧化碳，一氧化碳和氧氣會(huì)生成二氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確

（1） 由上述可知，A是H2O2，D是H2，E是C；

（2）二氧化錳在雙氧水制取氧氣的過程中的作用是催化作用；

（3）反應(yīng)①是水通電分解生成氫氣和氧氣的過程，其特點(diǎn)是“一邊多”屬于分解反應(yīng)；

從能量的角度，該反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

（4）圖中②是一氧化碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CuO+COCu+CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】M元素組成的一種物質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，則

(1)的值是______，M元素屬于______(選填“金屬”或“非金屬”)元素；

(2)M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列______(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似；

(3)M元素的離子符號(hào)是______(用化學(xué)符號(hào)填空)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量法是科學(xué)探究中最經(jīng)常使用的方法，圖示實(shí)驗(yàn)是課本探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，下列從控制變量法角度對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　　）

A. ab的不同點(diǎn)是可燃物種類不同，相同點(diǎn)是溫度都相同

B. ac的不同點(diǎn)是溫度不同，相同點(diǎn)是可燃物種類相同

C. bc的相同點(diǎn)是都有可燃物，但有兩個(gè)不同點(diǎn)

D. ab對(duì)比得出的結(jié)論是白磷燃燒更充分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如圖：

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為_____。

(2)乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)，伴隨的能量變化是_____(填“放熱”或“吸熱”)。

(3)過篩的目的是攔截_____(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 分子之間存在一定的間隙

D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl和兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列說法正確的是　　

A. 時(shí)，NaCl的不飽和溶液降溫一定會(huì)變成飽和溶液

B. 時(shí)，溶液降溫后一定有晶體析出

C. 時(shí)，NaCl和的溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

D. 時(shí)，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)將鈉放入溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究，小組同學(xué)將充分反應(yīng)后的混合物過濾，得固體A和濾液B。

查閱資料）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣

（分析、思考、實(shí)驗(yàn)）鈉放入溶液中產(chǎn)生的氣泡，應(yīng)該是______；取固體A加入過量稀鹽酸，A全部溶解，且無氣泡產(chǎn)生，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

提出問題）濾液B中的溶質(zhì)成分是什么？

（提出猜想）猜想：有和NaOH猜想：有和

猜想：______；

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或發(fā)生反應(yīng)的方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一：取濾液B少許于試管中，滴入硫酸銅溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 ______

方案二：取濾液B少許于試管中，滴入氫氧化鈉溶液

方程式為：______

猜想成立

方案三：取濾液B少許于試管中，滴入氫氧化鋇溶液

現(xiàn)象為：______

@@@/

（討論交流）通過討論大家一致認(rèn)為方案三不可取，原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是　　

A. 氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B. 水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

C. 空氣不能使酚酞溶液變紅D. 濃氨水具有揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其它儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其它儀器和藥品略去)。圖中試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不相對(duì)應(yīng)的是

A. 加熱液體 B. 洗凈后的試管的放置方法

C. 排空氣法收集二氧化碳 D. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣

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