在裝有空氣的密閉容器中，若用燃燒的方法除去其中的氧氣，以得到較純凈的氮氣，應選用下列物質(zhì)中的

A．木炭 B．蠟燭 C．紅磷 D．硫磺

 

C

【解析】

試題分析：欲將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分，那么燃燒生成的是液體或固體。木炭燃燒生成的是二氧化碳，硫燃燒生成的是二氧化硫，就生成的是氣體，A、D錯誤；蠟燭燃燒生成的是水和二氧化碳，B錯誤；紅磷與氧氣反應生成的是五氧化二磷，五氧化二磷是固體，C正確。故選C。

考點：物質(zhì)與氧氣的反應

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年寧夏初三第一學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號中既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子還能表示由這種元素組成的單質(zhì)的是

A．Mg B．2H C．O D．Cl2

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)鑒別的實驗方法錯誤的是

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室制取氧氣并使用排水法收集，下列操作正確的是

A．收集完畢時，先熄滅酒精燈，再把導管移出水面

B．先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品

C．見導管口開始有氣泡冒出時，就立即收集防止生成的氣體跑掉

D．收集滿氧氣的集氣瓶，應正放在桌面上

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是

A．按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78％、氧氣21％、稀有氣體等其他成分1％

B．氦氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C．造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等

D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，又被稱為“惰性氣體”

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生用量筒量取水，先仰視刻度量出了32ml的水，倒出部分水，然后俯視讀數(shù)為20ml，他實際倒出的數(shù)值是

A．等于12 mL B．小于12 mL C．大于12 mL D．無法計算

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省資陽市安岳縣九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：

（1）（1分）蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是 。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）（1分）蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na = 。

（3）（2分）若某病人每天食用5．85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省三臺縣九年級半期學情調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有A、B兩種質(zhì)量相等的固體，其中A為純凈的氯酸鉀，B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物。將A、B分別放入試管中，并在兩個酒精燈上同時加熱制取氧氣。當A、B均完全反應后，如下圖所示，得到的氧氣的質(zhì)量m與時間t的關(guān)系圖象中，正確的是

 

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京第66中學初三上第一次質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

(5分)某校研究性學習小組用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。

(1)燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是 。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %�，F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎樣減少的呢？

【假設一】氮氣與鎂條反應而減少。

【假設二】 。

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為 。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應的文字表達式為 。

 

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