用托盤(pán)天平稱(chēng)量某物質(zhì),調(diào)零后,將該物質(zhì)置于右盤(pán),砝碼置于左盤(pán),當(dāng)天平平衡后,砝碼讀數(shù)為9g,游碼讀數(shù)為0.8g,對(duì)此實(shí)驗(yàn)操作實(shí)事求是的評(píng)價(jià)的是:                                                   (    )   

A.此操作違反規(guī)定,無(wú)法確定被稱(chēng)量物的質(zhì)量

B.此操作可確定被稱(chēng)量物的質(zhì)量為9.2g

C.此操作可確定被稱(chēng)量物的質(zhì)量為8.2 g

D.此操作可確定被稱(chēng)量物的質(zhì)量為9g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究:

(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小劉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀(guān)察。

①這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:

小劉的實(shí)驗(yàn):                                      

小李的實(shí)驗(yàn):                                     

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。

③你認(rèn)為        的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:                       

④請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:                                       

⑤使用上述實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,這兩種藥品可以是    

        (填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源的是: (      )

     A.氫氣          B.太陽(yáng)能        C.天然氣        D.石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題:①過(guò)濾;②氧氣的化學(xué)性質(zhì);③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn);④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

根據(jù)上述儀器,回答有關(guān)問(wèn)題:

、艑(xiě)出有關(guān)儀器的名稱(chēng):E   G    。

 ⑵量取5mL液體并對(duì)其加熱,一般應(yīng)選擇的儀器是E、    、    (填寫(xiě)序號(hào))和A。

、窍礈煸嚬軕(yīng)使用    (填寫(xiě)序號(hào))。

、纫韵率切∶魍瓿稍搶(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖

Ⅰ.檢查裝置氣密性、.傾倒液體藥品、.收集二氧化碳、.過(guò)濾 Ⅴ.二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)

 

按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿(mǎn)分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了3分。請(qǐng)按要求完成下表:

失分操作的編號(hào)

失 分 的 原 因

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海洋中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多的是(   )

A.氧        B.鈉        C.氯        D.氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之無(wú)關(guān)的是            (    )                                       

 A.洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所

B.將活性炭放入硬水中使其凈化

C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含磷,家用洗滌劑(含磷酸鈉)就是污水中磷的一個(gè)

重要來(lái)源,處理污水時(shí)要不要除去磷,有以下幾種意見(jiàn),你認(rèn)為正確的是(    )

A.磷是生物的營(yíng)養(yǎng)元素,不必除去      

B.含磷的污水是很好的肥料,不必處理

C.含磷的污水排放能引起藻類(lèi)增殖,使水變質(zhì),必須除去

D.磷對(duì)人無(wú)毒害,除去與否無(wú)關(guān)緊要

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


利尿酸(C13H12Cl2O3)有很強(qiáng)的利尿作用,能快速降低體重并稀釋尿液,可以掩蓋服用的興奮劑而逃避檢查,因此利尿酸在奧運(yùn)會(huì)上被禁用。下列敘述正確的是( 。

A.利尿酸屬于氧化物         

B.利尿酸屬于興奮劑

C.每個(gè)利尿酸分子由30個(gè)原子構(gòu)成   

D.利尿酸中各元素的質(zhì)量比為13︰12︰2︰3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 某物質(zhì)中只含有碳元素,下列說(shuō)法正確的是(     )

    A. 該物質(zhì)一定是單質(zhì)                   B. 該物質(zhì)一定是黑色的

    C. 該物質(zhì)在O2中燃燒產(chǎn)物可能是C02      D. 該物質(zhì)可能是化合物

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