下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A．
人工增雨 B．
植物的光合作用
C．
制純堿、化肥 D．
滅火器滅火
【考點】二氧化碳的用途；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．
【專題】生活情景型；物質(zhì)的性質(zhì)與用途．
【分析】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的根本區(qū)別在于是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．先分析上述各圖所示的變化類型，再確定利用了什么性質(zhì)．
【解答】解：A中原理是干冰升華時要吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小液滴，屬于物理變化，只利用的物理性質(zhì)，A錯．
B中光合作用是把二氧化碳和水在光照及葉綠素條件下變成氧氣和淀粉，發(fā)生了化學(xué)變化，只利用了化學(xué)性質(zhì)，所以B錯．
C中制純堿和化肥是化學(xué)變化，只利用化學(xué)性質(zhì)，所以C錯．
D中二氧化碳滅火是利用了二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣大的性質(zhì)，前者是化學(xué)性質(zhì)，后者是物理性質(zhì)，所以D對．
故選D．
【點評】正確理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)以及物理變化和化學(xué)變化的定義和本質(zhì)區(qū)別，是解題的關(guān)鍵．
口算能手系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列各組物質(zhì)要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（ ）
A．石灰石和鹽酸 B．氧化鐵和鹽酸
C．氫氧化鋇和稀硫酸 D．氫氧化鈉和稀鹽酸
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鐵銹的主要成分是 （寫化學(xué)式）．將生銹的鐵釘投入過量的稀鹽酸中，首先看到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，過一會兒又看到 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
向盛有10mL稀鹽酸（其中滴有少量紫色石蕊試劑）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH計（測pH的儀器）測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下．請分析并回答下列問題：
| 加入NaOH溶液的體積/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| 燒杯中溶液的pH | 1.1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 2.0 | 7.0 | 11.0 | 12.2 |
（1）當加入氫氧化鈉溶液的體積為 mL時，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)；
（2）當加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時，溶液顯 色；
（3）當燒杯中溶液的pH=1.4時，溶液中的溶質(zhì)有哪些？ ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
已知實驗室制取氣體D的表達式為：A（固）+B（固）
C+D↑，氣體D易溶于水，D的相對分子質(zhì)量為17，則應(yīng)選擇下列何種發(fā)生裝置和收集方法( )
A．制CO2的裝置和向下排空氣法
B．高錳酸鉀制氧氣的裝置和向下排空氣法
C．高錳酸鉀制氧氣的裝置和排水集氣法
D．高錳酸鉀制氧氣的裝置和向上排空氣法
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為降低汽車尾氣對大氣的污染，以優(yōu)美的城市環(huán)境迎接2008年的北京奧運，北京市有關(guān)部門擬用乙醇（C2H5OH）替代液化石油氣作為公交車的燃料．
（1）乙醇燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；
（2）乙醇作為燃料的優(yōu)點是（填兩點）： ，因此乙醇又可稱為“ 能源”；
（3）為開發(fā)減少汽車的城市污染，請你提一條建議： ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列實際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是（ �。�
①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
②用碳酸氫鈉治療胃酸過多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢．
A．①② B．②③④ C．②③ D．①③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com