1.某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求作答:
(1)實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制H2,甲同學(xué)按圖(1)所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸,你認(rèn)為他的操作是否正確?不正確,量筒作用是量取一定體積的液體,不能配制溶液.(若正確,請(qǐng)?zhí)睢罢_”,若不正確,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方)
(2)按要求從以下A-E裝置中選擇(填裝置的字母序號(hào)).乙同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇BC或BE;丙同學(xué)要收集一瓶O2,應(yīng)選擇C或D.

(3)小松同學(xué)探究B裝置后,作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖(Ⅱ)示.檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是關(guān)閉止水夾a,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過(guò)一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好.
(4)小松同學(xué)使用圖(Ⅱ)裝置制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,應(yīng)選用的試劑是②③(填序號(hào));反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是液體被壓到有孔塑料板以下,壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi).
(5)小亮同學(xué)也改進(jìn)了B裝置,改進(jìn)的裝置如圖(Ⅲ)所示,與B裝置相比較,圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率;橡皮管的作用是維持裝置內(nèi)的氣壓平衡.

分析 實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制H2,甲同學(xué)按圖(1)所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸,操作不正確,量筒作用是量取一定體積的液體,不能配制溶液;檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是:關(guān)閉止水夾a,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過(guò)一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;橡皮管的作用是:維持裝置內(nèi)的氣壓平衡.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制H2,甲同學(xué)按圖(1)所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸,操作不正確,量筒作用是量取一定體積的液體,不能配制溶液;故答案為:不正確,量筒作用是量取一定體積的液體,不能配制溶液;
(2)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:BC或BE;C或D;
(3)檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是:關(guān)閉止水夾a,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過(guò)一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好;故答案為:關(guān)閉止水夾a,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過(guò)一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是:液體被壓到有孔塑料板以下,壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi);故答案為:②③;液體被壓到有孔塑料板以下,壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi);
(5)圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;橡皮管的作用是:維持裝置內(nèi)的氣壓平衡;故答案為:長(zhǎng)頸;可以控制反應(yīng)的速率;維持裝置內(nèi)的氣壓平衡;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了溶液的配制、檢查裝置的氣密性和裝置的改進(jìn)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2B.2Na2O2+2CO2═2Na2CO2+O2
C.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.加速石油、煤炭的開(kāi)采,快速提高人們的生活質(zhì)量
B.pH<5.6的雨水稱(chēng)為酸雨
C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的
D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有一包白色固體,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種.為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
①取試樣溶于水,攪拌、過(guò)濾,得到無(wú)色澄清溶液A和白色沉淀B;
②取上述無(wú)色澄清溶液A,通入適量的CO2,生成白色沉淀C;
③取上述白色沉淀B,加入過(guò)量的稀硝酸,沉淀全部消失.
綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷正確的是(  )
A.由①得原白色固體中一定不含F(xiàn)eCl3,一定含有CaCO3
B.由②③得原白色固體中一定含有Ba(OH)2,一定不含有Na2SO4
C.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,白色固體中至少有3種固體
D.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,白色固體的組成可有5種情況

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.生鐵B.液氧C.水煤氣D.大理石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是(  )
 選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)    
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 探究可燃物燃燒的條件 探究鐵釘生銹時(shí)氧氣是否參加反應(yīng) 比較鋅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.食品工業(yè)中合理使用食品添加劑可改善食品的色、香、味等品質(zhì).碳酸鈉和碳酸氫鈉就是食品中常用的添加劑,二者在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示
溫度/℃010203040
碳酸鈉的溶解度/g7.112.521.539.749.0
碳酸氫鈉的溶解度/g6.98.19.611.112.7
(1)10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為12.5g.
(2)兩種物質(zhì)的溶解度曲線關(guān)系合理的是B.

(3)區(qū)分兩種物質(zhì)的方法:取兩種固體粉末各xg加入20℃的10g水中充分溶解,通過(guò)觀察現(xiàn)象可區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉,x的值可能是A(填字母),此時(shí)碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8.76%(精確到0.01%)
A、2    B、0.96   C、0.5.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.有一包K2SO4固體樣品,可能含有Ba(NO32、NaCl、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種.為確定其組成,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)取樣,溶于足量水中,攪拌、過(guò)濾,得到無(wú)色澄清溶液A和白色沉淀B,則此固體中一定無(wú)CuSO4; 一定有K2SO4、Na2CO3、Ba(NO32
(2)取沉淀B,加入過(guò)量稀HNO3,沉淀部分消失,有氣泡產(chǎn)生.寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式2HNO3+BaCO3=CO2↑+H2O+Ba(NO32
(3)為確定可能含有的物質(zhì):
①取少量溶液A,先加入足量a溶液(選填a、b或c).
a.Ba(NO32         b.BaCl2       c.Ba(OH)2
②靜置,再滴加硝酸銀溶液,根據(jù)現(xiàn)象即可判斷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
測(cè)定溶液pH值
B.
稀釋濃硫酸
C.
粉末狀藥品的取用
D.
稱(chēng)取食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案