構(gòu)建知識(shí)框架是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，如圖是初中科學(xué)金屬的冶煉框架圖(反應(yīng)條件已省去)。已知甲、丁是最常見的固體金屬，乙是常見的非金屬固體，“→”表示反應(yīng)的方向，請回答下列問題：

(1)單質(zhì)乙是______；

(2)“單質(zhì)甲→單質(zhì)丁”表示濕法煉銅，請寫出其化學(xué)方程式______；

(3)在冶煉金屬丁的過程中，乙、丙的共同性質(zhì)是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)山南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有①二氧化碳 ②高錳酸鉀 ③氧氣 ④水 ⑤河水 ⑥空氣 ⑦氫氣幾種物質(zhì)，其中屬于混合物的是_____；屬于化合物的是_____；屬于含氧元素的化合物的是_____；屬于氧化物的是_____；屬于單質(zhì)的是_____；能作燃料的是_____；含有氧分子的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市鐵東區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列常見的醫(yī)用溶液中，溶劑不是水的是（ ）

A. 葡萄糖注射液 B. 消毒酒精

C. 生理鹽水 D. 碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市等七校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

金屬R與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 金屬R的活潑性比Cu要強(qiáng)

C. 該金屬可以是金屬鋁 D. 該金屬可能是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市等七校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 木料制家具 B. 大米釀酒

C. 石蠟熔化 D. 氯化鈉配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省臺(tái)州市溫嶺市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)或除雜質(zhì)的情況，其中兩種方法都正確的是(　　)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

方法和所加試劑

方法一

方法二

A

鑒別稀鹽酸和食鹽水

滴加硝酸銀溶液

滴加紫色石蕊溶液

B

鑒別碳酸鈣和硫酸鋇

觀察物體顏色

滴加適量的鹽酸

C

除去氯化鎂溶液中少量的氯化銅

加入適量的氫氧化鎂，過濾

加入適量鎂條

D

除去銅粉中少量鐵粉

用磁鐵吸引

滴加適量的硫酸銅，過濾、洗滌，烘干

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市要塞片2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

（一）實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置如下:

（1）儀器a的名稱______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，化學(xué)方程式為____，選用的裝置組合可以是__________。若用C裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。 用制得的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒看見火星四射，原因可能是______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_________，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“b”或“c”)。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是__________。

（二）已知:草酸鈉固體（化學(xué)式為Na2C2O4）加熱分解生成碳酸鈉和CO。小陸同學(xué)利用該反應(yīng)制取CO，并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

（1）一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的 __________(填序號(hào))，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（2）L型的硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是__________。

（3）該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:

Ⅰ.檢驗(yàn)并吸收生成的CO2；

Ⅱ._____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

亞硝酸鈉（NaNO2）有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會(huì)引起中毒NaNO2、NaCl 的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題：

（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別 NaNO2、NaCl 固體的方案如下：

20℃時(shí)，取 6.0g NaNO2 和 6.0g NaCl 分別放入兩只小燒杯中，各加入 10mL 水（水的密度為 1g/mL）。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬?觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為此方案______（填“可行”或“不可行”）。

（2）除去 NaNO2 固體中混有的少量 NaCl，實(shí)驗(yàn)步驟，加 水溶解，蒸發(fā)濃縮，______，然后過濾、洗滌、干燥。

（3）20℃時(shí)，將 182.2g NaNO2 飽和溶液蒸發(fā)掉 50g 水，再降溫到 20℃，可析出晶體的 質(zhì)量為______。

（4）根據(jù)溶解度曲線，關(guān)于 NaNO2 和 NaCl 下列說法中錯(cuò)誤的是______。

A 60℃時(shí)，NaNO2 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于 NaCl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 20℃時(shí)，等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量 NaNO2 溶液大于 NaCl溶液

C 40℃時(shí)，NaNO2 的飽和溶液降低溫度，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

D 60℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20℃時(shí)，NaNO2 析出的晶體較多

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省咸陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )

A. 向試管中滴加液體 B. 給試管中液體加熱

C. 稱量一定質(zhì)量的食鹽 D. 檢查裝置的氣密性

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