18.水是生命之源,生產(chǎn)之要,生活之基,實(shí)驗(yàn)之需.如下圖所示的五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到了水,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)用圖A裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是H2(填化學(xué)式).
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)B中,水的作用是防止高溫熔融物掉落使集氣瓶底部炸裂.
(3)圖C是簡(jiǎn)易凈水裝置,該裝置不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化.
(4)探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)D中,紅磷與氧氣的充分反應(yīng),根據(jù)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可以得出的結(jié)論空氣中氧氣的體積含量為五分之一.
(5)圖E是自來(lái)水廠凈水過(guò)程的示意圖,二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣(Cl2)通入亞氯酸(NaClO2)溶液中反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2

分析 (1)根據(jù)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2解答;
(2)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)水溫注意事項(xiàng)解答;
(3)根據(jù)簡(jiǎn)易凈水裝置圖,小卵石、石英砂可以把不溶于水的物質(zhì)除去;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)D測(cè)得的是空氣中氧氣的體積含量解答;
(5)根據(jù)對(duì)反應(yīng)情況的描述,確定參加反應(yīng)的物質(zhì),完成反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫.

解答 解:
(1)由電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖可知,b試管中收集到的氣體較多是氫氣,化學(xué)式為:H2
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)B中,水的作用是防止高溫熔融物掉落使集氣瓶底部炸裂;
(3)根據(jù)凈水簡(jiǎn)易裝置圖,可知水經(jīng)過(guò)小卵石可除去較大顆粒的固體不溶物,而石英砂則可除去小顆粒的固體不溶物,因此小卵石、石英砂都起到過(guò)濾的作用;活性炭除去水中色素和異味,經(jīng)過(guò)該裝置的水并不能減少其中鈣、鎂離子,因此不能將硬水軟化;
(4)探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)D中,紅磷與氧氣的充分反應(yīng),根據(jù)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可以得出的結(jié)論是:空氣中氧氣的體積含量為五分之一;
(5)活性炭具有吸附性,能吸附水中色素及有異味的雜質(zhì),因此在自來(lái)水的凈化中活性炭的作用為吸附作用;氯氣在溶液中與亞氯酸鈉反應(yīng)生成二氧化氯和氯化鈉的化學(xué)方程式為Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2;
答案:
(1)H2;
(2)高溫熔融物掉落使集氣瓶底部炸裂;
(3)不能;
(4)空氣中氧氣的體積含量為五分之一;
(5)Cl2 +2NaClO2 =2NaCl+2ClO2

點(diǎn)評(píng) 本題為涉及水的凈化及化學(xué)方程式的書寫等基礎(chǔ)知識(shí),題目難點(diǎn)不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)室鑒別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
A.食鹽水與蒸餾水----品嘗B.膽礬與氯酸鉀晶體----觀察
C.空氣與氮?dú)?---燃著的木條D.水和雙氧水----二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明屬于“化合反應(yīng)”還是“分解反應(yīng)”.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng))
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(分解反應(yīng))
(3)加熱高錳酸鉀生成氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))
(4)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列操作中正確的是( 。
A.
過(guò)濾
B.
滴加液體
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
量取一定體積的液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示.回答下列問(wèn)題
(1)甲是原子
(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.(均填名稱)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
則:甲的化學(xué)式為H2O2;乙的化學(xué)式為H2O;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是分子構(gòu)成不同.丙的化學(xué)式為O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.
45度湯溝酒
B.
淮牌加碘鹽
C.
汪恕有陳醋
D.
制冷劑固態(tài)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于原子與離子之間關(guān)系的敘述正確的是( 。
A.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),離子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子的種類在化學(xué)變化中不發(fā)生改變,離子的種類在化學(xué)變化中發(fā)生改變
C.原子可以通過(guò)得失電子轉(zhuǎn)化成離子,離子不可以轉(zhuǎn)化成原子
D.原子不帶電,離子帶電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.放在空氣中的澄清石灰水變渾濁,證明空氣中含有二氧化碳.

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