【題目】目前計入空氣污染指數(shù)的項目為：_____、_____、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧．

【答案】 一氧化碳 二氧化硫

【解析】目前計入空氣污染指數(shù)的項目有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物和臭氧。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有(　 )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是

A．證明銅的活動性大于銀： Cu + 2AgCl → 2Ag + CuCl2

B．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫：2NaOH + SO2 → Na2SO4 + H2O

C．用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2O

D．除去硝酸鈉中少量的硫酸鈉：Na2SO4 + BaCl2 → 2NaCl + BaSO4↓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式相符合的是

A．消石灰 CaCO3 B．純堿 NaOH

C．干冰CO2 D．膽礬 CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合．下列說法中不正確的是（ ）

A.反應(yīng)產(chǎn)物為混合物
B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.圖示中有4種分子
D.圖示反應(yīng)前后原子個數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對應(yīng)關(guān)系中，錯誤的是 ( )

A. 氧氣——供人呼吸 B. 二氧化碳——造成溫室效應(yīng)

C. 氮氣——作保護氣 D. 稀有氣體——不和任何物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）圖中可用于給試管加熱的儀器的名稱是；
（2）利用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 基本反應(yīng)類型是 ． 實驗時，錐形瓶內(nèi)長頸漏斗下端要插入液面以下，其原因是；實驗結(jié)束后，如要分離出錐形瓶內(nèi)的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是 ．
（3）已知氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是和（填編號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗流程圖．請回答下列問題：

（1）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
（2）實驗時夾取細(xì)鐵絲的儀器叫
（3）張歡實驗時，集氣瓶炸裂了，請你幫助他分析一下可能的原因
（4）鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同，說明化學(xué)反應(yīng)除與溫度、壓強、催化劑等條件有關(guān)外，還與有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是 ， 屬于純凈物的是 ， 屬于化合物的是 ， 屬于氧化物的是（均填容器下的代號）

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同步練習(xí)冊答案