化學興趣課上,同學們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產生了濃厚興趣,于是在老師的指導下展開了以下探究活動。
(提供資料)① 二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質。
② 碳酸鈉(Na2CO3)、碳酸氫鈉(NaHCO3)與鹽酸反應均能生成CO2。
③ 2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH + O2↑。
(1)證明二氧化碳與過氧化鈉反應產生氧氣并收集一瓶氧氣。同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。
① 如何證明氧氣已經收集滿 ______。
② 氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應的二氧化碳,若觀察到________ ,說明二氧化碳已經除盡。
(2)探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。
(猜想與假設)下面是同學們提出的3種猜想。
猜想1:是氫氧化鈉 猜想2:是碳酸氫鈉 猜想3:是碳酸鈉
通過對反應物中有關元素的組成分析,你認為猜想_____是不正確的,理由是____。
(進行實驗)同學們通過以下實驗驗證了另一種物質,請完成下述實驗報告。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中,___________。 | 有大量氣泡產生,澄清石灰水變渾濁。 | 猜想_____ 是正確的。 |
(反思與評價)若用人呼出的氣體通過上圖裝置,證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣,你是否同意這種做法,并闡述理由____ 。
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
我們曾經做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結論是( )
①CO2密度比空氣密度大②CO2能夠與水發(fā)生化學反應③CO2不能使干石蕊紙花變色④CO2不支持燃燒
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是
A. 鉆木取火 —— 使溫度達到可燃物的著火點
B. 風助火威 —— 為燃料提供足夠的氧氣
C. 釜底抽薪 —— 燃燒需要可燃物
D. 火上澆油 —— 隔絕空氣
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科目:初中化學 來源:吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級第一學期期末測試化學試卷 題型:單選題
下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的的是
A. 驗證質量守恒定律
B. 測定空氣中氧氣的含量
C. 探究鐵釘銹蝕的條件
D. 探究燃燒的條件之一:溫度達到著火點
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科目:初中化學 來源:吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級第一學期期末測試化學試卷 題型:單選題
在我們生活的物質世界里,存在著形形色色的物質。下列物質中屬于純凈物的是
A. 白酒 B. 食醋 C. 干冰 D. 空氣
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科目:初中化學 來源:湖北省漢川市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
根據下列題意,回答有關問題.
(1)K2MnO4中陰離子的符號為________;
(2)有下列五種氣體:a.N2 b.O2 c.H2 d.CO e.CO2 , 分別與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的有________(填代號);
(3)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導彈,航天飛機等.用鈦酸亞鐵制得鈦的化學方程式為: ①2FeTiO3+6C+7Cl2= 2X+TiCl4+6CO,②2Mg+TiCl4 Ti+MgCl2 , 則①中X的化學式為________;
(4)除去銅粉中混有少量鐵粉的方法是____________(填一種)
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科目:初中化學 來源:湖北省漢川市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列對實驗現象的描述中,錯誤的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成一種黑色固體
B. 鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲的表面附著一層紅色物質
C. 鐵絲插入稀硫酸溶液中,充分反應后,溶液呈藍色
D. 鎂和稀鹽酸反應,產生大量的氣泡
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科目:初中化學 來源:四川省資陽市2018年中考化學試卷 題型:計算題
向一定質量的CuSO4溶液中逐滴滴入NaOH溶液,產生沉淀的質量與所滴入NaOH溶液質量的關系如圖所示。當沉淀質量恰好達到最大值時,此時溶液的質量為170.2g。(Cu的相對原子質量為64)試題計算:
(1)CuSO4溶液中溶質的質量-_____。
(2)CuSO4溶液中溶質的質量分數_______。
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科目:初中化學 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級上學期期末監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
鉀是維持人體生命和植物生長所必須的元素。在元素周期表中,鉀元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是
A. 鉀元素的符號是K B. 鉀元素的原子序數為19
C. 鉀元素屬于非金屬元素 D. 鉀元素的相對原子質量為39.10
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