【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t1℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____。

（2）溶解度隨溫度升高而減小的是_____。

（3）t2℃，將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體最多的是_____。

（4）t2℃，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，形成甲物質(zhì)的_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

【答案】乙 丙 甲 飽和溶液

【解析】

（1）據(jù)圖可以看出，t1℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是乙。
（2）由圖可知：丙的溶解度隨溫度升高而減小。
（3）t2℃，將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t3℃，甲的溶解度變化最大，析出晶體最多。
（4）t2℃甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的甲，所以將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，最多溶解25g，形成甲物質(zhì)的飽和溶液。
故答案為：（1）乙；（2）丙；（3）甲；（4）飽和溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且均含有同一種元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示，已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，其中C可用于石油精煉、洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域， F是相對分子質(zhì)量最小的氧化物（注：圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物生成物已省略，“-”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系），請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： D___________，E ___________。

（2）寫出A物質(zhì)的一種用途___________。

（3）寫出B→C的化學(xué)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】嫦娥四號探測器首次應(yīng)用多種新型合金材料，根據(jù)金屬相關(guān)知識，回答下列問題。

（1）工業(yè)上常用一氧化碳在高溫下還原氧化鐵來制取鐵，其化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

（2）實驗證明：金屬鈦在室溫時與稀鹽酸、稀硫酸都不反應(yīng)。由此說明鈦的金屬活動性比鐵___（選填“強”或“弱”）。

（3）工業(yè)上常用制備TiO2，則R為___________（填化學(xué)式）。

（4）已知某些單質(zhì)與合金的熔點數(shù)據(jù)如下表所示：

單質(zhì)

合金

鉛

錫

鐵

硅

焊錫（錫、鉛）

硅鐵（硅、鐵）

熔點/℃

327

232

1535

1410

183

1300

根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高氯酸鉀是一種性能穩(wěn)定的物質(zhì)，主要用作發(fā)煙劑、引火劑、氧化劑和化學(xué)分析試劑，工業(yè)生產(chǎn)上生產(chǎn)的高氯酸鉀的工藝流程如圖：

回答下列問題：

（1）為加快氯酸鉀的溶解，可采取的措施為_____。

（2）流程中的分離操作相當于實驗室中的____。

（3）反應(yīng)釜中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中____的反應(yīng)。

（4）電解NaClO3溶液時，除產(chǎn)生NaClO4外，還得到一種清潔的高能燃料，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】證明鐵、銅、銀金屬活動性。請選擇一種方案作答，若均作答，按第一個計分。

方案一

方案二

（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）能否實現(xiàn)目的及原因分別是______。

（2）觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)對酒精燈內(nèi)、外焰溫度高低進行如下探究。

實驗一：將一根細木條迅速水平放入酒精燈火焰中，1~2s后取出，觀察到位于外焰部分的木條炭化明顯。

（1）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：內(nèi)焰溫度比外焰溫度_____。（填“高”或“低”）

實驗二：同學(xué)利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

火焰層

焰心

內(nèi)焰

外焰

平均溫度/℃

432

666

520

（2）由上表得出結(jié)論：_____（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。

（提出問題）為什么實驗一和實驗二的結(jié)論不一致？

（查閱資料）①實驗一中木條炭化是木條不完全燃燒的結(jié)果。

②鋅的熔點為419.5℃，化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下在空氣中表面能生成致密薄膜，可阻止其內(nèi)部進一步氧化。

（猜想與假設(shè)）木條被灼燒部位的溫度和氧氣含量都會影響木條的炭化程度。

（設(shè)計實驗）為了驗證實驗一和實驗二哪個結(jié)論更準確，同學(xué)們設(shè)計了如外焰如圖所示的實驗。按圖1將U型鋅絲上下兩端同時插入內(nèi)、外焰中加熱。圖2是加熱后鋅絲兩端向下彎折的情況。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

（3）U型鋅絲_____（填“上”或“下”）端先發(fā)生彎折

實驗二的結(jié)論正確

（反思與評價）

（4）U型鋅絲加熱之前_____（填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）用砂紙打磨。理由是_____。

（5）鋁的熔點是660℃，如果用U型鋁絲替代鋅絲進行實驗，請你預(yù)測加熱后鋁絲的變化情況_____。（用文字表述或仿照圖2畫圖表示均可）

（6）請闡述用U型鋅絲替代細木條的優(yōu)點_____（答2條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某K2CO3樣品中，可能含有NaCl、Na2CO3，現(xiàn)取6.9g樣品加入50g稀鹽酸中，經(jīng)測定，恰好完全反應(yīng)，最終得到室溫下不飽和溶液54.7g，則下列有關(guān)說法正確的是（ ）。

A.該反應(yīng)生成了4.4g 二氧化碳氣體

B.所加稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.65%

C.所得溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量為7.45g

D.若樣品中含有Na2CO3，則樣品中也一定含NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中只有D中不含有氧元素，B是一種鉀鹽，C、F屬于相同類別的物質(zhì)，且C的固體常用于人工降雨。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式是______，

（2）DF的基本反應(yīng)類型是______，

（3）寫出的化學(xué)方程式______，

（4）寫出的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)旅游到山區(qū)，看到清澈的泉水，引起了他思考。

（1）這清澈的泉水是硬水還是軟水，可用來檢測軟硬水的物質(zhì)是_____。寫出水中硝酸根離子的化學(xué)符號_____，硫酸鈣的化學(xué)式_____。

（2）有些村民取泉水時不斷攪動，使水變渾濁了，小明用如圖方法進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是_____。

（3）如果地下水硬度大，或者水中病原微生物過多，都可以采用_____方法來降低硬度和殺滅病原微生物。

（4）從微粒的角度分析，壓縮冷凝時空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水，變化的是_____。

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同步練習(xí)冊答案