A. | ![]() 氧氣約占空氣總體積的15 | |
B. | ![]() 二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒 | |
C. | ![]() 天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 | |
D. | ![]() 燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點 |
分析 A、紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到氧氣約占空氣體積的五分之一;
B、下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒,且密度比空氣大;
C、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逃逸到空氣中,因此使得天平不平衡,但遵守質(zhì)量守恒定律;
D、乒乓球片和濾紙片都是可燃物,都與氧氣接觸,而乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒,因此燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點.
解答 解:A、紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到氧氣約占空氣體積的五分之一,故結(jié)論正確;
B、下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒,且密度比空氣大,故結(jié)論正確;
C、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逃逸到空氣中,因此使得天平不平衡,但遵守質(zhì)量守恒定律,故結(jié)論不正確;
D、乒乓球片和濾紙片都是可燃物,都與氧氣接觸,而乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒,因此燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點,故結(jié)論正確.
故選C.
點評 本題考查了學(xué)生通過實驗現(xiàn)象分析的能力,不但要會做實驗,更要學(xué)會觀察,分析現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 工業(yè)上用分離空氣制氧氣--------------------運用了氮氣和氧氣密度的不同 | |
B. | 雙氧水能殺菌消毒而水則不能---------------不同種分子性質(zhì)不同 | |
C. | 水銀溫度計測量體溫度變化-----------------汞原子間的空隙隨溫度的升高而增大 | |
D. | 電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣-----------------------說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫 | B. | 二氧化碳 | C. | 二氧化氮 | D. | 可吸入顆粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 以上反應(yīng)的總反應(yīng)式是O3+O=2O2 | |
B. | 以上反應(yīng)的總反應(yīng)式是2O3=3O2 | |
C. | 反應(yīng)使NO的量逐漸減少,NO2的量逐漸增加 | |
D. | 以上反應(yīng)中NO起催化作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | P+O2↑═PO2 | B. | 4Fe+3O2 點燃_2 Fe2O3 | ||
C. | 2H2+O2點燃_2H2O | D. | 2 HgO加熱_Hg+O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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