【題目】電解水時(shí)，兩支玻璃管都有_____產(chǎn)生。連接電源負(fù)極的一端A管內(nèi)匯集的是_____，連接電源正極一端的B管內(nèi)匯集的是_____。用帶火星的木條去檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，木條_____，用燃著的木條去檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體，氣體能_____。水通電的變化可用化學(xué)方程式表示為：_____這說(shuō)明水是由_____和_____組成的。

【答案】氣泡 氫氣 氧氣 復(fù)燃 燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰 氫元素 氧元素

【解析】

電解水時(shí)，兩支玻璃管都有氣泡產(chǎn)生；連接電源負(fù)極的一端A管內(nèi)匯集的是氫氣，連接電源正極一端的B管內(nèi)匯集的是氧氣，用帶火星的木條去檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，木條復(fù)燃，用燃著的木條去檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體，氣體能燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，這說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。

（1）裝置A中，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為_________。

（2）（）裝置B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，_________。

（3）裝置C中，現(xiàn)象________（填數(shù)字序號(hào)，下同）說(shuō)明銅片能夠?qū)�；�?duì)比現(xiàn)象_________，說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸與氧氣接觸。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各物質(zhì)量的變化關(guān)系的是

A. 分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

B. 向飽和Ca(OH)2溶液中不斷地加入CaO固體粉末

C. 高溫加熱碳和氧化銅的混合物

D. 氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，140g飽和KNO3溶液中含有40g KNO3．若向此溶液中添加25g KNO3和50g水，保持溫度不變，下列判斷正確的是（ ）

①所得溶液是飽和溶液

②所得溶液是不飽和溶液

③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是28.6%

④所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30.2%

A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）圖甲裝置中儀器a名稱：_____；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。某同學(xué)收集的二氧化碳?xì)怏w混有水蒸氣，可通入_____溶液除去。

（2）乙圖是小麗同學(xué)在驗(yàn)證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，錯(cuò)把酚酞溶液滴入稀鹽酸中，開(kāi)始加入氫氧化鈉時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，繼續(xù)加入氫氧化鈉發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，此實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“否”）證明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)；當(dāng)溶液變紅時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有（填化學(xué)式）_____。

（3）丙圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)食鹽水的操作，使用玻璃棒的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行紅磷在空氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，

（1）請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____；

（2）該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____；

（3）空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中紅磷必須足量的原因是_____；

（4）待裝置冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶的水小于 的原因：_____；（答一點(diǎn)即可）

（5）該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷做實(shí)驗(yàn)？原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置為實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前甲裝置內(nèi)空氣體積為30mL（盛裝細(xì)銅絲的玻璃管中空氣忽略不計(jì)），乙裝置中注射器和硬質(zhì)玻璃管內(nèi)空氣體積分別為15mL和25mL。

下列的有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

①若甲、乙實(shí)驗(yàn)操作均無(wú)誤，結(jié)束后甲、乙注射器內(nèi)讀數(shù)分別約為24mL和8mL

②甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可以通過(guò)反復(fù)推拉注射器使裝置內(nèi)的氧氣盡可能充分反應(yīng)

③若甲、乙裝置中停止加熱后立即讀數(shù)，則測(cè)得裝置內(nèi)剩余氣體體積將偏小

④若實(shí)驗(yàn)前乙裝置注射器內(nèi)空氣為5mL，則乙實(shí)驗(yàn)很難得出準(zhǔn)確的結(jié)論

⑤裝置的氣密性良好、銅足量是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)獲得成功的共同要求

⑥若實(shí)驗(yàn)非常成功，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一

A. ②④⑤B. ②⑤⑥C. ①②⑤D. ②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)．圖2、圖3是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮�，p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓）．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

B．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

C．p=0.79p0，p′=p0是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)比木炭低

D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組對(duì)硫酸銅溶液進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

回答問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)一

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

(2)a點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)是___。

(3)b點(diǎn)的意義是___。

(4)c點(diǎn)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是___。

實(shí)驗(yàn)二

(1)從溶液顏色判斷加入BaCl2溶液的量___。

A 過(guò)量 B 少量 C 無(wú)法判斷

(2)將反應(yīng)后溶液由藍(lán)色轉(zhuǎn)變成其他顏色，可加入的固體單質(zhì)X是___。

實(shí)驗(yàn)三

沉淀的化學(xué)式是___。

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