常把氬氣和氮氣混合充入燈泡里，使燈泡經(jīng)久耐用．這是因為氬氣和氮氣
 
．
考點：常見氣體的用途
專題：空氣與水
分析：氬氣和氮氣的化學性質(zhì)不活潑，通常情況下不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應．
解答：解：氬氣和氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，不容易和其它物質(zhì)反應，可以用作燈泡保護氣．
故答案為：氬氣和氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，不容易和其它物質(zhì)反應．
點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式：
溶液溶質(zhì)
①澄清的石灰水
 
②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水）
 
③0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）
 
④38°的“稻花香”白酒
 
⑤硫酸溶液
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

檢查裝置氣密性方法很多，小明同用如圖所示的裝置檢查氣密性．當緩慢向右拉活塞時，若裝置氣密性良好，可以觀察
到的現(xiàn)象是
 
；當緩慢向左推動活塞時，若裝置的氣密性良好，那么可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某鋼鐵廠每天需要用5300t含雜質(zhì)10%的磁鐵礦（Fe3O4）煉鐵，若改用含氧化鐵70%的赤鐵礦，為確保生鐵的日產(chǎn)量不變，需要這種赤鐵礦的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關(guān)水的知識．請回答：（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
 
．
（2）天然水中如果含有較多的鈣、鎂離子等時是硬水，給生產(chǎn)和生活帶來許多危害，用
 
來鑒別硬水，生活中可用
 
的方法來降低硬水的硬度．
（3）地球上的總水儲量雖然很大，但淡水很少．愛護水資源是每個公民的責任和義務，下列做法值得提倡的是
 
（填序號）
A．公共場所隨手關(guān)閉水龍頭          B．洗完菜的水用來澆花、拖地
C．不間斷放水刷牙、洗衣            D．選用含磷洗衣粉來洗衣物．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象和事實相符的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰
B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、一氧化碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍色的火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒后產(chǎn)生白色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度．下列做法不符合這一要求的是（　�。�
A、合理開發(fā)潔凈能源
B、全面關(guān)�；て髽I(yè)
C、改進汽車尾氣凈化技術(shù)
D、研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小明同學取120g這種石灰石高溫煅燒，生成氣體的質(zhì)量如圖所示，求這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？（結(jié)果精確到0.1%）（提示：CaCO3
 高溫 
.
 
 CaO+CO2）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式：
（1）實驗室制取氧氣的三個表達式：
 
、
 
、
 
．
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（3）硫在空氣中燃燒
 
；
（4）紅磷燃燒：
 
；
（5）鎂條燃燒：
 
．
（6）木炭燃燒：
 
．
上述反應中，屬于化合反應的是
 
，屬于分解反應的是
 
，屬于氧化反應的是
 
．（填序號）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案