下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、空氣B、過氧化氫溶液
C、冰水混合物D、海水
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子
解答：解：A、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、過氧化氫溶液中含有過氧化氫和水，屬于混合物，故B錯；
C、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯；
D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯．
故選C．
點評：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

課本中有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活“在一起”，制作這個鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（　�。�
A、絕熱B、透氣C、導(dǎo)電D、透水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

神州7號”載人飛船在9月升空，這是我國航天史上的一件大事，發(fā)射“神州7號”載人飛船的火箭燃料為偏二甲肼，偏二甲肼的化學(xué)式為C2H8N2，
（1）偏二甲肼由
 
種元素組成的，這些元素的質(zhì)量比是
 
．
（2）偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）100kg的偏二甲肼中所含碳元素的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　�。�
事     實解     釋
A10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL混合后分子本身變小了
B固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
C衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失分子是不斷運動的
D加熱氧化汞生成汞和氧氣分子在化學(xué)變化中可以再分
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于堿的敘述中，不正確的是（　　）
A、含有氫氧根離子的化合物
B、堿溶液能使紫色石蕊試液變藍
C、堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水
D、電離出陰離子全部都是氫氧根離子的化合物是堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，這主要決定于碳原子的（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲烷（CH4）燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O，在這個反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲烷、氧氣和生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為（　�。�
A、4：16：11：9
B、8：16：22：9
C、14：8：11：9
D、4：16：22：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種石灰石樣品，其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅（它是一種不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)，耐高溫的固體物質(zhì)），某同學(xué)想測定該樣品的純度，他取用2g這種石灰石樣品，把20g稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表所示：
稀鹽酸的質(zhì)量剩余固體的質(zhì)量
第1次加入5g1.315g
第2次加入5g0.63g
第3次加入5g0.3g
第4次加入5g0.3g
（1）求石灰石樣品中的雜質(zhì)質(zhì)量是？
（2）求石灰石樣品的純度為？
（3）求100Kg這種純度的石灰石充分煅燒后，可得到固體氧化鈣的質(zhì)量為多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、
用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C、
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D、
硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

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