已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷會刺激人的呼吸道．為了探究燃燒的條件，小軍設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置．將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛60℃熱水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯中．觀察到的實驗現(xiàn)象如下：①試管a中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管b中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（2）由①②得到的有關(guān)燃燒條件的結(jié)論是
 
；由①③得到的有關(guān)燃燒條件的結(jié)論是
 
．
（3）小林同學(xué)指出圖甲裝置存在不足之處，并設(shè)計了改進(jìn)裝置圖乙．改進(jìn)裝置乙中添加氣球的主要目的是
 
．
分析：（1）依據(jù)白磷燃燒的條件與產(chǎn)物來書寫化學(xué)方程式
（2）兩試管中溫度相同都含有氧氣，故可從著火點(diǎn)不同分析；同一物質(zhì)的白磷試管中的接觸氧氣而水中的沒有氧氣，從這一角度分析即可
（3）根據(jù)磷燃燒時氣體膨脹氣壓升高分析即可
解答：解：（1）磷的燃燒生成五氧化二磷，故答案為：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
（2）①②兩試管中的物質(zhì)溫度與氣體相同白磷燃燒紅磷不燃燒說明著火點(diǎn)是燃燒的一個條件，
①③則是溫度相同的白磷試管中有氧氣能燃燒，水中的不能燃燒，證明氧氣是燃燒的另一個基本條件
故答案為：達(dá)到燃燒所需的最低溫度或溫度達(dá)到著火點(diǎn)；燃燒需要氧氣（或空氣）
（3）白磷燃燒時會產(chǎn)生大量的熱，容易使橡皮塞松動，因此加入氣球是起到緩沖氣壓的作用
故答案為：緩沖作用（或調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體膨脹而松動）
點(diǎn)評：此題是對物質(zhì)燃燒條件的探究題，是利用另一種方式對燃燒條件進(jìn)行的探討，對幫助學(xué)生深刻認(rèn)識燃燒的條件具有很重要的意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、2008年5月8日9時17分，奧運(yùn)圣火成功登頂珠峰，那一刻舉世歡呼．想知道火炬為什么能在低溫、缺氧、強(qiáng)風(fēng)、雨雪等惡劣環(huán)境下燃燒嗎？請參與下列燃燒條件的相關(guān)探究．（已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為260℃，兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷）
（1）題圖（a）是甲同學(xué)設(shè)計的方案示意圖，根據(jù)
銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒有燃燒
現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需要氧氣．該實驗還能得出可燃物燃燒的另一條件是
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
．
（2）乙同學(xué)設(shè)計的另一方案如題25圖（b）所示，與甲同學(xué)的方案相比，該方案的優(yōu)點(diǎn)是
白磷燃燒在密閉裝置中進(jìn)行，生成的五氧化二磷不會污染空氣
．
（3）如果在乙同學(xué)的方案中想看到水中白磷燃燒，形成“水火相融”的景象，你的操作是
向水中的白磷通空氣
．據(jù)此你推測登頂火炬中可能配有
制氧
裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）Y型管是實驗改進(jìn)時經(jīng)常使用的儀器．
（1）用圖1所示裝置研究可燃物燃燒的條件．已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃．
①若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是
白磷燃燒，紅磷不燃燒
白磷燃燒，紅磷不燃燒
．
②若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應(yīng)在a處加入
白磷和80℃熱水（合理均可）
白磷和80℃熱水（合理均可）
．
（2）用圖2所示裝置可以研究二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)．
①在不打開裝置的情況下，將Y型管I向右傾斜，使稀硫酸流入碳酸鈉中，再恢復(fù)至圖示裝置的角度，即可產(chǎn)生二氧化碳．Y型管II中的現(xiàn)象是
濕潤的紫色石蕊濾紙條變紅，干燥的紫色石蕊濾紙條不變色
濕潤的紫色石蕊濾紙條變紅，干燥的紫色石蕊濾紙條不變色
．
②不改換實驗儀器，將上述實驗進(jìn)行修改，即可證明二氧化碳的密度大于空氣密度．修改方法是
分別在Y型管管口和底部放置濕潤紫色石蕊濾紙條（合理均可）
分別在Y型管管口和底部放置濕潤紫色石蕊濾紙條（合理均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?葫蘆島）已知，白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃．根據(jù)圖中探究燃燒條件的實驗，回答下列問題：
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式：
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P205
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P205
．
（2）甲中水下白磷沒有燃燒的原因：
沒有氧氣（或空氣）
沒有氧氣（或空氣）
．
（3）甲圖銅片上白磷、紅磷對比實驗的目的是
探究燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
探究燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
．
（4）乙實驗說明只要同時
具備燃燒的三個條件
具備燃燒的三個條件
，燃燒就能發(fā)生．
（5）生產(chǎn)、生活中需要燃燒，也需要防止火災(zāi)的發(fā)生．根據(jù)滅火原理分析加油站嚴(yán)禁煙火的原因：
防止溫度達(dá)到汽油的著火點(diǎn)
防止溫度達(dá)到汽油的著火點(diǎn)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）煤、天然氣和
 
通常稱為化石燃料．
（2）人類目前所消耗的能量主要來自化石能源，化石能源的大量使用會產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2等氣體和粉塵，其中在大氣中的含量不斷上升，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖的是
 
，能形成酸雨的是
 
．
（3）某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗來探究可燃物燃燒的條件：
已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃
①在圖1所示實驗中，a處放有少量白磷，b處放有少量紅磷，當(dāng)看到
 
，可說明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有：溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．若要探究可燃物燃燒的另一個條件，只需在圖1所示實驗中的c處放置
 
即可．
②為了避免圖1所示實驗中白磷燃燒產(chǎn)生的污染，并驗證可燃物燃燒的兩個條件，某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置及如下的實驗操作：
A．通入N2      B．通入O2      C．點(diǎn)燃酒精燈
則實驗操作順序應(yīng)為
 
（每步僅可選用一次）．

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