【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象為火星四射,有黑色固體生成的是

A.紅磷 B.木炭 C.鐵絲 D.酒精

【答案】C

【解析】此題考查物質(zhì)在氧氣中的燃燒現(xiàn)象,A選項(xiàng)紅磷燃燒產(chǎn)生白煙;B選項(xiàng)木炭燃燒產(chǎn)生紅色火焰;C選項(xiàng)鐵絲燃燒的火星四射產(chǎn)生黑色固體的燃燒現(xiàn)象;D選項(xiàng)酒精燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)寫出儀器a的名稱_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,若選用E裝置 收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是__________。

(3)用A裝置制取了某氣體,將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某燃?xì)鉄崴鞯膬?nèi)部構(gòu)造示意圖。

(1)熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,常見三種燃料的熱值及1kg燃料燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2的質(zhì)量如下表。

燃料

熱值kJ/kg

燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g

二氧化碳

二氧化硫

汽油

約48000

2900

5.0

天然氣

約56000

2500

0.1

約33000

2500

11.0

結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析:以上三種燃料中最清潔高效的能源是______,理由是______

(2)當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”部分堵塞,燃料不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒的__氣體;燃?xì)鉄崴髦械臒峤粨Q器采用了回形管結(jié)構(gòu),它的優(yōu)點(diǎn)是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,可以獲得許多信息。

(1)分別將40℃時(shí)相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃。則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲______乙(填“大于”、“小于’’或“等于”,下同);所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____乙。

(2) 40℃時(shí),將15g甲的飽和溶液稀釋成10%,需要加水______g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能將不飽和KCl溶液變?yōu)轱柡蚄Cl溶液的方法是

A.升高溫度 B.加水 C.加KCl固體 D.倒出部分溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

已知:CuO + H2SO4 = Cu SO4 + HO ; Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4

(1)寫出過程Ⅲ的化學(xué)方程式是________

(2)A~F中,含鐵元素的有(填字母序號(hào)): _____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧

B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C.蘸有酚酞溶液的棉簽放在盛有濃氨水的試管口,一會(huì)兒可觀察到棉簽變紅

D.鋁絲放入氯化銅溶液,一段時(shí)間后,鋁絲表面有銀白色固體出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)元素含量的多少對(duì)人體健康有著重要的影響。人體缺鈣易引發(fā)的疾病是

A.貧血 B.夜盲癥 C.骨質(zhì)疏松 D.甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),但觀察到了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)一】

實(shí)驗(yàn)組

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀

⑴已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式______。

【提出問題】乙組產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀的成分是什么呢?

【查閱資料】

Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。

Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

【猜想與假設(shè)】藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅。

【實(shí)驗(yàn)二】

實(shí)驗(yàn)步驟

主要實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象及結(jié)論

取乙組實(shí)驗(yàn)后的混合物過濾

得到藍(lán)綠色沉淀

取藍(lán)綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次

無明顯現(xiàn)象

向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液

無沉淀產(chǎn)生

取洗滌后的藍(lán)綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸

沉淀全部溶解,得到藍(lán)綠色溶液

取少量藍(lán)綠色溶液于試管中,滴加試劑X

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅

【解釋與結(jié)論】

⑵步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______。

⑶步驟④中的稀鹽酸______(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。

⑷步驟⑤中滴加的試劑X是______。

【反思與評(píng)價(jià)】

⑸甲組同學(xué)在本組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完成下列實(shí)驗(yàn):

①過濾,取藍(lán)色淀于試管中;

②滴加______,沉淀顏色變?yōu)樗{(lán)綠色;

③重復(fù)實(shí)驗(yàn)二中的步驟①~⑤。

經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,氫氧化銅也可以轉(zhuǎn)化為堿式硫酸銅。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

⑹乙組同學(xué)認(rèn)為在自己組原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)滴加______,可以將堿式硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~。通過實(shí)驗(yàn),也驗(yàn)證了他們的猜想。

⑺為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅,實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是______。

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